我们本着全面落实科学发展观，大力推进素质教育，切实加强学校体育工作，牢固树立“健康第一”的指导思想，积极响应“阳光体育活动”活动，提高体育运动基本能力，重视终身体育的意识和习惯培养，提高学生健康水平，促进学生的和谐发展。按照计划实施阳光体育活动，现将本年度活动情况总结如下：
一、责任到人，管理到位。
校长高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，把体育工作纳入班子行政工作会上进行部署，落实责任，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。实行管理责任制。校长詹俊江为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导具体抓，校领导包线，中层领导包段，年级组长包片。确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时通过手抄报和广播进行宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。
二、活动要质量，内容要丰富。
1、班班有特色。学校要求各个年级做到：“人人有项目，班班有特色”，我校各班级都有自己的体育活动特色，有的班级是呼啦圈健身操，有的班级的空竹，有的班级是跳皮筋，有的班级是踢毽子，有的班级的是跳绳，有的班级是跳格子，有的班级是木棒操等等。
2、开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼。培养学生树立“健康第一”的观念和终身体育的意识，养成学生每天坚持锻炼一小时的生活习惯，提升全体学生的体质健康水平。
3、大力推动实验小学校园体育赛事活动的开展，让学生在校园中就能找到适合自己的体育活动项目。上好大课间操，各年级分层次地开展各种主体活动，把班级特色项目纳入大课间操。每学期学校都要对大课间操进行评比。
4、从9月份开始，体育组利用体育课对学生体质健康测试工作，10月20日测试完毕，并按时上报数据。
5、开展一系列的体育竞赛活动。教工乒乓球比赛、拔河比赛及体操比赛等团体比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。每到11月份我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，活泼身影奔腾着生命的活力。
6、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。
阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到加强体育锻炼的重要性，让学生主动走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的积极向上的活力。
今后，我校在阳光体育运动活动上要努力进行创新，充分发挥学生各自的特长，培养团体协作意识。让家长参与进来，让学生重视起来，让家长和学生认识健康，追求健康，向往健康，提升健康的品味，感受生活的快乐，使全校学生积极参与到阳光体育活动之中，养成体育锻炼良好风气。
2014.10.20