学校全面工作计划
2014---2015学年度第一学期
坚持以毛泽东思想为指导，贯彻江泽民的三个代表，认真学习胡锦涛的科学发展观，认真学习党的“十八”大文件精神，领会精神实质。认真学习习总书记的指示精神，反腐倡廉，勤俭节约脚踏实地，认真完成好本质工作，一切从实际出发。工作抓住要领，结合我校的实际创造性的开展工作。在中心校的正确领导下，努力做好以下工作。
一．狠抓思想政治和师德师风建设工作
我们扎扎实实地开展了政治学习活动，在每周二尽量排除一切干扰组织教师进行政治学习，做到了政治学习不可串。在政治学习中，教师态度端正，认真做笔记，深刻反思。通过学习，全体教师能够认真执行党的教育方针和政策，只爱本职工作，严格遵守教师职业道德标准，为人师表，在社会上树立起了良好的师表形象。在关键时刻体现出了老教师谋校的崇高精神。十月中旬，工友突然去哈尔滨看病，新工友又一时找不到。正式取暖阶段，锅炉漏水严重我就找人修锅炉，锅炉没人烧，就意味着停课课。孙伟主动提出，锅炉咱俩轮流烧。就这样，我周一到周五早晨和白天烧，张老师就周六周日白黑和周一到周五晚上烧，不时的还给我打补丁。女老师也主动帮助烧锅炉，在没允许的情况下，每天主动帮助挑水、拎煤。在我们几人的合作下，克服了这项重大困难，保证了学校教育教学工作的正常开展。
二．教师工作态度端正，认真完成各项工作
1、工作作风严谨，工作踏实
本学期全体教师的工作作风较上学期有较大转变，能认真及时地完成所承担的教育教学工作，工作踏实，无怨言。在学初，全体教师能认真制定教学计划、班主任工作计划及个人工作及计划。在月末各种应检材料上交及时，质量比较高。在学校组织的数学赛课、教学教研开放周、镇级语文赛课等活动中，教师态度端正，积极认真准备，在全体师生的配合下圆满地完成了各项活动。
2、教师出勤满，严格遵守出勤制度
全体教师能严格遵守学校出勤制度，做到不早退，不迟到，不旷职，不请班内假。大部分教师都出满勤。
3、教师值周工作认真负责
本月值周工作较上学期有较大改观，值周教师恩能够严格遵守作息时间，每天7点准时到校。组织学生打扫卫生，抬水，上早自习。值周教师认真布置总结工作，认真填写校务日志。通勤教师每天能准时到校，家里有事克服困难，认真做好值周工作。大部分教师值周期间组织学生为两个办公室打扫卫生为全体教师创造了舒适的工作环境。正是值周教师负责努力工作，才保证了学校各项工作的正常开展。
三．常规教学工作井然有序
8月25日上班，在全体教师上班的第一天，学校便召开了全体教师大会，在会议上学校对各项工作提出了严格要求。我们严格执行中心校指定的早7;30点上班，晚4点下班的作息时间规定，因为有时间的保证，有纪律的要求，全体教师在班内务正业，所以及时保质保量地完成了学出的各项工作。
1、从学校到各位任课教师都能认真制定教育教学工作的各项工作计划。
学校根据中心校的要求，科学严肃地制定了学校的全面工作计划，教学工作计划，教研工作计划，科研工作计划，校本培训工作计划，利用远程教育开展教育教学工作计划，月工作计划，教师考核方案及教师考核细则等。在计划中对教师课堂教学、备课、作业批改、校本培训及业务考核等方面提出了明确的要求。
全体任课教师在学校统一的要求下，认真制订了白皮教学计划和校本学习计划。在教师制定计划前，学校对白皮计划的制定进行了指导，因此教师的计划制定的科学规范。学校对教师制定的计划及时检查、指导。
2、学校对教师在本学期的教育教学工作进行了科学合理的分工，开启开全了学科。班主任每周教育教学工作任务12节课，科任教师每周教学任务都在15节课以上（走教教师除外）。开设了数学、语文、英语、微机、科学、品德、社会、音乐、美术、体育、生命教育和综合实践等12门学科。所有开课的学科都有教学计划和备课，除音乐、体育、综合实践和生命教育外，都有作业。所有任课教师都能按照教学进度和课程表进行教学，不私自窜课、落课。
3、课堂教学
通过偷听、随堂听课及向学生了解任课教师的授课情况等手段，我们及时了解和掌控教师课堂教学情况。并对教师的课堂教学进行了及时的指导。总体来看，全体教师都能按照课程表和教学进度开展有序的课堂教学。大部分教师都恩那个在课前充分准备的情况下，有效地驾驭课堂。虽然还不能完全利用新课改的理念来指导课堂教学，但其课堂教学严肃认真的态度，灵活多变的教学方法，高度的责任感，使每一堂课都很精彩，教学效果很好。尤其是在关注学困生方面，做的很到位。宋瑞达老师作为年轻的支教教师，每堂课都能充满激情的去上，学生都喜欢上她的课，深得全体师生好评。个别教师驾驭课堂的能力稍差，主要表现在：1、课堂纪律差学生听讲不认真，做什么的都有；2、课堂效果不好，拼死累活的一节课下来，大部分学生对知识点掌握的不好。我们对这样的教师及时批评指导，现在正在逐步改善。在开学的前两周，体育课上的不好，主要是因为体育教师是一位52岁的老教师，不知道体育课怎么上，虽然每节课都在操场上看着学生玩，但无内容。经沟通后，现在每节课都组织学生进行一些简单的体育活动。上的有声有色。
4、教师备课
通过课堂教学、平时了解及月末检查，可以看出本学期全体教师的备课远远好于往年。从目标的制定、教学结构偶的安排及教学设计的书写可以肯定教师备课的态度是认真的。在期末检查的过程中，大部分教师都能提前一周备课，达到学校在学期初的要求。在检查时，我们对教师备课的成绩与不足及时指出，写出评语，考核打分，突出的备课有方爱玲、王雅丽老师。个别教师因客观原因，备课不够及时或项目填写不全，我们已经对其进行了批评，望其及时完成本职工作。
四．教学活动开展情况
1、数学赛课活动
在中心校统一部署和要求下，结合本校实际情况，我校在三月份重点开展了数学赛课活动。为了能顺利、有效地开展此项活动，我们提前布置，严格要求。参加本次赛课的教师年龄最小的51岁的方爱玲老师，最大的解波老师面临退休。但锐气不减。，这几位老师的畏难情绪很重的。但他们以崇高的敬业精神和顾全大局的工作意识克服了因年龄等方面的各种困难，积极精心准备，为我们展示了不同风格的课堂教学。从活动前的紧张到活动后的释然，从说课到教学设计的书写到课堂精彩的教学，再到课后的反思，都可以肯定我们教师的态度是认真的，都具有高度的责任感，这一点是让我们深感敬佩的。我们的活动和镇内任何一所学校比起来都是没有可比性的，但是，让我们感动的是我们老师那种敬业精神和饱满的工作热情。活动后，我们进行了及时的研讨和总结。方爱玲老师获得赛课特等奖。路萍老师为此项活动作出了突出的贡献。另外，我们的活动得到了中心校焦主任的大力支持。突出的教师是方爱玲。
3月-4月份我们开展数学赛课活动。我们本想借着这个东风在6月份结合教学开放周开展一次家长和教师、学生一起参与的教学活动。鉴于家长在家长会上提出科任教学的一些不足，也为了体现我们村校关注学生全面发展的理念，造成一些积极的影响。我们决定开展音乐、美术两科的教研活动。为了能达到预期的效果，我们提前布置，积极动员。但是还是遭到两位教师的抵触，两位教师的畏难情绪很大的。两位教师长期在农村工作，担任副科教学，出公开课的机会很少。而且让家长走进课堂在我校还是头一次。两位教师最担心的还是家长。都认为农村家长素质低，什么也听不懂，出去竟瞎说。针对这种情况，我们因势利导，对两位教师做了很多正面工作。抵触归抵触，畏难归畏难，但两位教师还是开始了积极的准备工作。对这样的活动，我们心里也没底。直到活动的前一天下午，从两位教师的态度上看出他们准备的很充分，才正式通知家长。两堂课结束后，从教室和家长的交谈中，这两节课很成功。尤其是音乐课，教师自身的音乐素养很高，不仅熟练的掌握乐理知识，还蕴含一定的音乐文化。在教学中不仅耐心细致，而且教法灵活多样，课堂气氛十分活跃。不仅教会了学生唱《编花篮》，还渗透了许多乐理知识和音乐文化。陈聪的爷爷是被孩子硬拉来的，他的爷爷对他说：“学好语文、数学就行了，上什么音乐课，竟瞎扯蛋。”听完课后，他爷爷说：“别说，这孩子还真的样样都得学好。”周月毅涵的姥姥说：“以后学校再有这样的活动一定要告诉我，我一定去。”两节课不仅达到了我们预期的目标，还有所超越。
2、作业展评活动
为了进一步促进学生作业的书写和教师作业的批改，我们在三月末开展了作业展评活动。此项活动在开学初便布置下去了，并通过教师会和间操对全体师生进行了动员。同时制订了活动方案和奖励办法。9月15日，我们结合作业月末检查工作开展了此项活动。每班抽出一名同学和教师当评委，以班为单位在班主任的带领下，循环参展。全体师生热情很高，态度认真，共评选出优秀作业10名，批改优秀教师2名，作业优秀集体2名。通过本次活动，我们看到不管是老师的作业批改，还是学生作业的书写，都有了一个质的飞跃，本次活动达到了预期的效果。我们决定在期末在搞一次类似活动，以达到长期有效性。作业突出的班级是四年级、三年级。批改作业突出的教师是方爱玲老师。
4期中、期末测查在中心校的统一安排下，经过我们的具体部署，顺利完成。全体教师严格遵守考试要求，认真的进行监考、批卷、和分及书写质量分析，根据班级学科的具体情况认真总结，查找不足，重新调整了教学进度和方法，把重心转移到学困生身上。进步较快班级是三年级。
五．科研工作，结合培训，立项研究
关于科研工作一直是我们村校的薄弱环节，以往开展科研工作也是只立项不研究。为了能真实有效地开展好科研工作，我们抓住了班主任远程教育培训的大好契机，选择《在远程班主任培训背景下如何开展好班主任工作》作为我们的研究项目。全体参加培训的教师都参加了这个项目的研究。对于这个项目的研究我对教师科研促思、促学、促研。教师参加学习是必须的，在学习中反思是必须的，在反思中研究是必须的。教师在学习中写有所得，得有所思，思有所感，感有所言，言有所书。我们把教师所书的材料系统的整理出来，作为我们该项目的佐证材料。当然，科研工作刚刚开始，还有很多事情需要我们在做。科研投稿收获颇丰，兰祥在《林口教育科研》发表两篇，《牡丹江教育》发表一篇，《小学生提前读写报-教育论坛》发表两篇。
六．德育、少先队工作
我们不仅重视师德师风建设，还重视学生优秀品质的培养。我们坚持每周的升旗制度，严格执行升旗仪式规定。并利用国旗下讲话对学生进行环境、爱国、安全、励志等教育，同时通过少先队活动如演讲、防火宣传、法制歌曲进校园、运动会、优秀学生表彰奖励会等对学生进行学习、竞争、安全、遵纪守法等教育。通过半学期的真抓实干，学生的德育工作取得了实效。学生打架、骂人的明显减少，每天操场上基本没有垃圾，去年冬天钉的塑料布至今完好无损，学校各项设施无一处是被学生破坏的。学生见到老师有礼貌，知道关心老师。
七．艺体卫生工作
作为村校我们从来没有忽视学校的艺体卫生工作，而且高度重视。体育、音乐、美术老师坚持每天上好音体美三科课程，同时我们坚持每天的两操，保证质量，全校学生身体健康，没有近视生（先天的除外）。学校卫生良好，除学生每天坚持打扫外，更可贵的是我们的学生有着良好的卫生习惯，从不乱扔垃圾，保持的好。本学期我们参加了林口镇庆“十一”文艺汇演，经过老师和同学们的努力，我们的节目受到了一致好评。
由于我来七星时间不常。存在一定问题望领导批评指正。我今后加倍努力，把七星工作抓上去。
林口镇七星小学
2014-9-2