根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神，坚持学校教育树立健康第一的指导思想，为了加强学校体育工作，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。结合我校实际情况，特制定本方案。
一、组织与管理
1、领导小组：
组长：颜建华
副组长：汤少波
组员：周秀霞 夏孝伟 吕翠花 韩南福 夏启鹏 项佑寿 徐 炫
周桂华 施建明
2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案且开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。
学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。
3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本班的组织工作。
4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。
二、测试分组与测试项目
根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组、
小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组：
测试数据项目为：
小学一、二年级测试项目：身高、体重、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、坐位体前屈、肺活量。
小学三、四年级测试项目：身高、体重、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、坐位体前屈、肺活量、50米跑。
小学五、六年级测试项目：身高、体重、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、坐位体前屈、肺活量、50米跑、50米×8往返跑。
三、测试、等级评定与登记
1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，由学校自行组织。
2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。
测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。
3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经县级以上证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。
但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。
4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。
四、测试具体安排
1 、测试的时间： 2014年9月20日开始，对所有在校学生进行测试；10月20日测试全部结束。
2、测试地点：中心小学多媒体教室和操场。
五、测试前的准备工作
1、测试前按要求的格式导入学生基本信息；
2、测试时先打开无线数据通讯接口，处于数据接收状态；
3、各测试仪接通电源即开机，自动搜寻网络，接通后即可开始测试。注意：主机上的红色开关键只用于无电时启动主机，正常状态下请不要按此键。
六、奖励与降分办法
属下列情况之一者，奖励5分，不同项可累计加分。
1、早操、课间操和课外体育锻炼出勤率达到98％以上，并认真锻炼者；
2、参加校运会及以上体育比赛获名次者；
3、学生体育干部在组织各项体育活动中，工作认真负责者。
对体育课、早操、课间操、课外体育锻炼无故缺勤，一年累计超过应出勤数1／10，或因病、事假缺勤累计超过1／3者，其《标准》成绩记为不及格，该学年《标准》成绩最高认定为59分。
七、工作要求
各部门和各班要积极配合体卫组，共同组织开展好我校的学生体质健康测试：
1、 加强宣传，扩大测试影响，争取教师和家长的支持；
2、 为体育组测试创造条件，使其充分发挥作用；
3、 测试规范，确保数据质量；
4、 采取切实有效的措施，严防意外伤害事故的发生；
广丰县塘墀中心小学
2014年9月