宝林学校阳光体育活动方案
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，树立“健康第一”的指导思想，落实“保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间”的规定，切实提高学生体质的健康水平，丰富学生的课余生活，促进学生全面发展，学校将通过体育课和开展学生阳光体育运动工程，让学生积极参加体育课和阳光体育运动，让每个学生在义务教育阶段能够掌握多项体育技能和特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。
二、实施原则
1、以人为本，全面发展和终身体育的原则。实施体育育人功能，也必须以促进学生全面发展，树立终身体育的原则，根据学生的发展需求，有效的设置和开展各项活动。
2、深化教育改革，课堂教学与课外活动相辅相成的原则。实施体育活动工程，学生是主体，按照新课程标准的要求，创设学生有兴趣的、便于开展的活动，
3、发展特长，发挥学生特色教育的原则。张扬学生个性，发展学生特长，以学校的体育特色为龙头，使学校的体育教育工作更加适合学生的发展。
4、创设条件，保障顺利实施的原则。根据年级体育教学内容和阳光体育活动项目合理的调配体育老师的课程，对学生进行训练，调整学校的部分课时和结合体育活动开展年级统一性活动，力争每一项活动的经费投入和师资投入到位，保证阳光体育工程的顺利实施。
三、组织机构领导小组
组长：张义春
副组长：陈明霞 李远达
成员： 各班班主任
四、实施内容
1、根据体育课程标准和教材，结合我校教师及学生实际，上好每堂体育课。
2、结合本校校情及教师的特长，开展好学生阳光体育运动。
学校根据学生年龄特点，分年级设置阳关体育活动的项目如下：
一年级：跳绳、踢键子等
二年级：跳绳、踢键子、板羽球等
三年级：跳皮筋、跳绳、沙包、板羽球等
四年级：跳皮筋、沙包、跳绳等
五年级：羽毛球 乒乓球、篮球、排球、呼啦圈等
六年级：羽毛球、乒乓球、篮球、排球、呼啦圈等
五、具体要求
1 .上好每堂体育课，让学生掌握正确的体育常识和体育技能，并利用课余时间和体育课，针对性地对一、二年级的同学进行跳绳、踢毽子训练
2.发挥教师的特长，在上好常规课的同时让乒乓球、羽毛球、篮球进入课堂，尝试上“乒乓体育课”“羽毛体育课”“篮球体育”“排球体育”，使“球”在校园里飞扬。
3. 三、四、五、六年级每个班通过开展羽毛球赛、乒乓球赛、篮球赛等， 培养学生热爱体育的热情。
4．根据学校的课程安排，结合“亿万阳光体育活动方案”，适当调整学校部分学科的上课时间，将各年级的活动融于大课间活动中
. 5．调整相关的课程，努力做到每个年级统一安排一次集体在户外体育活动的时间。各个班的班主任将班级带到指定场地进行户外训练及队列、队形的训练。
6．将学生的体质检测工作、广播操的训练工作与阳光体育运动活动交叉进行，既抓普及、又抓提高，使学生形成一个人人爱运动，个个有特长的全面发展的合格人
六、实施保障
1．加强师资队伍的培训。
发挥体育教师和音乐教师的作用，根据各年级安排的内容进行有效整合，充分利用体育课、音乐课和综合实践活动课等向学生进行综合素质的训练，首先对班主任教师进行专业培训，使学生的体育活动普及落实，提高活动则发挥教师的群体作用，使学校的体育活动落到
实处。
2．落实经费保障。根据体育活动的需要，各班开展活动的所需的教学相关费用及教师培训等工作进行专款专用，真正做到保证每个年级的各项活动顺利进行。
3．营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，引导全社会理解，支持学校开展这项工作，确保我校开展学生阳光体育活动工作各项目标得以实现。