下课铃声一响，安静的校园顿时沸腾起来了。虽然课间十分钟不长，但学生活动频繁、集中，潜在的不安全因素明显增多。为了丰富学生校园生活，提高学生文明素养，改变学生课间活动疯跑状况，减少学生课间伤害事件的发生，确保学生每天锻炼一小时。我校开展了“快乐课间十分钟”主题系列教育活动。
学生在“快乐课间十分钟”主题班会课上，通过搜集课间礼仪、课间文明游戏，调查本班学生在课间活动中存在的问题，思考并设计适合本班学生在课间活动的小游戏等活动，懂得了课间文明和课间锻炼的重要性。
体育课上，体育老师教给学生安全、有趣的游戏方法。政教处统一规划，圈定各种游戏玩耍场地，为学生提供游戏所需物品。班主任倡导学生课间文明游戏。
大课间时，学校对以往学生自由活动，一盘散沙的状况进行了改革，要求广播操后，师生全员参与“快乐大课间”活动。活动以快乐为主旋律，内容健康和谐，积极向上。各班根据学生的个人爱好和学校现有的活动资源，安排了丰富多彩的有校本特色的活动：如踢足球、打羽毛球、玩单杆、跳皮筋、踢毽子、丢沙包等游戏。活动中，教师既是组织者、指导者，又是学生的保护者，还是活动的参与者。这样既有助于孩子们的身心健康，让孩子们劳逸结合；又有利于构建新型的和谐、平等的师生关系，营造了积极向上的校风，使大课间真正快乐起来。