特长生培养实施方案

依据兴趣特长发展

我校本着出好人才的目标,在学生家庭及社会中产生一定的影响的原则,依据学生实际和学校具体情况,特制定特长生培养方案如下: 一、活动目的 1、培养学生动手动脑能力、丰富学生课余活动,发挥学生特长,调节学生的学习及生活心态。 2、培养学生健体审美能力,增强知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用。 3、得到家长和社会的认可支持,产生一定的社会影响。 二、活动组织 每个活动小组为一名指导教师,每组学生不超过25人。活动时间为每周二下午第三节课进行,十几个小项目由教师根据自己的特长选,参培学生也由各活动指导教师自己选。 三、活动要求 1、实行指导教师负责制,与家长沟通,争取家长的理解支持,制定培训计划,填写活动情况记录,写好培训总结。 2、以每个指导教师为单位学生自愿报名,力争使特长学生都参加到活动中去。 3、各指导教师按时到达活动场所,活动场所尽可能选择在教室或操场上。 4、学生必须遵循活动的规则和要求,听从指挥,并按时参加活动。 5、活动场地及器材管理由学校统一安排,实行指导教师管理负责制。 6、每个学期末,开展交流会,指导教师都要进行总结并有材料上报于教导处。 四、安全管理 1、每次活动指导教师都要认真组织,精心安排,确保安全事故为零。 2、活动前认真学习活动规则,认真安排做好准备工作,防止意外事故发生。 3、各组认真检查活动器材、场所是否符合活动要求。 4、各组制定好意外事故发生应急处理预案,确保师生安全。 五、考评办法 为了调动全体教师的积极性,教导处定期不定期对活动情况进行检查、评比,按学期纳入绩效考核,具体如下: 1、每个指导教师的“二课课时数量”加入总课时之中。 2、辅导的学生获得各级各类表彰,指导教师依据证书加分。 3、指导教师必需按时到活动场所,如若不到,相应扣分。 六、本活动方案需教代会通过后组织实施 七、组织机构 为了确保学生活动健康有序地开展,学校成立特长生培养指导小组。 组 长:贾艳琴 副组长:何 伟 杨广哲 成 员:全体教职工 领导小组负责活动小组的指导及安全管理工作。