靖江市第一高级中学
“体育、艺术2+1项目”实施方案
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，促进学生全面发展，提高学生综合素质。根据教育部《关于开展“体育、艺术项目2+1”实施方案（试行）》，结合我校实际，制定本方案。
二、领导小组
组 长：张志坚
成 员：顾灿兴 刘震宏 于 军
三、工作小组
组 长：耿昌余
副组长：吴金龙 吴 可 黄加荣 李网锁 杨 伟
成 员：各班班主任，音体美教师。
四、活动主题
参与、健康、快乐、和谐
五、组织形式
活动由学校统一安排，年级组织，班级为单位实施。
六、实施项目
根据教育部、市教育局中小学体育、艺术“2+1”项目设定标准，结合我校实际，确定我校体育、艺术“2+1”选择项目。
（一）体育类: 耐久跑、健美操、技巧、轻器械体操（跳绳、踢毽子、哑铃操）、短跑、跳远、投掷、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武术。
提倡学生使用自制体育器械：如跳绳、毽子等。还可以根据学校老师有关特长，突出民间体育特色活动，开展呼啦圈、滚铁环、投准、跳皮筋、抖空竹、放风筝、棋类（围棋、象棋）等民间体育活动。
（二）艺术类:声乐（通俗、民族、美声、戏曲等独唱、合唱）、舞蹈、器乐（口琴、笛子、二胡）等；短剧、诗歌朗诵、演讲比赛；书法、绘画（国画、素描、彩画、卡通、速写）、篆刻；小制作（工艺、剪纸、编织、十字绣、泥塑、雕刻）。
七、活动要求
1、切实按照教育部《关于开展“体育、艺术项目2+1”实施方案（试行）》及学校方案，每人选择两项体育项目和一项才艺，全员参与。
2、各年级加强领导，充分发动，严密组织。
3、各年级结合学生兴趣建立各种社团、组织。
4、学校建立各种兴趣小组。
5、各年级、班级要确保学生活动时间、空间、成效，适时开展评价、评比活动。
6、积极配合，参加学校、市各项活动。
八、活动安排
（一）、活动形式:
活动采取校内、校外相结合，课上、课下相结合的原则，课上主要包括音体美课，课下主要包括各种兴趣小组，以及课外活动。
（二）、时间安排:
1、音体美课
2、大课间
3、每天课外活动
3、周六、周日每天活动一小时以上
（三）、活动场所:
包括校内即课堂、操场，校外如公园、健身广场。
（四）、辅导人员：
全体音体美教师及班主任。
九、认定办法
校体育、艺术“2+1”项目测评认定工作，由学校组织认定；等级划分为优秀、良好、差三个等级，优秀、良好为达标。认定遵循全面科学，注意技巧，体现激励机制，鼓励学生积极参与，允许复评，努力达标的原则，同时参考学生的兴趣、态度、知识修养等表现，以促进学生对项目的关注，并终身受益。具体认定方式如下：
1、测试认定
测试认定是认定的主要方式，由学校组织实施，可通过体育节、艺术节，校园文化节或分项集中安排测试；也可由学生申请，学校统一安排测试，根据测试结果确定等级。测试认定工作在校长监督指导下进行，由“2+1”组织班主任、专业教师测试认定。
2、证书认定
证书认定方式包括等级证书、比赛获奖证书认定。凡获得市级（县市级）以上比赛前八名（二等奖）和艺术类考核考级达六级以上的学生可认定为优秀，参加为良好。校级比赛获前三名认定为优秀，四至六名为良好。
4、其它认定方式
对于普及率较低，不便于在学校开展，涉及学生较少的项目，学生可提出申请，学校可在该项目的专业人员指导下提出具体的认定方法和标准，根据学生现场测试情况给予认定等级。凡没有被学校列入的项目，可由学校根据现场测试情况，参考相似项目的标准加以考评认定。
凡学生获得项目认定后，由学校在成长袋中“2+1”项目认定专栏加以评定，并认真填写平定等级和评语。
靖江市第一高级中学
2010年9月5日