远安一高阳光体育课外活动俱乐部实施方案
为了全面贯彻落实教育部“2+1”工程，以我校高效课堂的理念为指导思想，切实让学生在高中阶段掌握一到两项体育运动技能，进一步推行体育走班教学管理的模式，通过我组成员讨论决定以俱乐部的形式来开展我校阳光体育课外活动。具体方案如下：
一．俱乐部宗旨
以俱乐部的形式来开展课外活动是对我校走班教学模式下体育课的延伸和补充，旨在满足学生运动的兴趣和需求，进一步提高运动技能，为终身体育奠定良好的基础；俱乐部的管理学习主要以学生为主，教师为辅，通过学生的自我管理与评价来培养学生良好的习惯从而提高学生的社会适应和交往能力。
二． 阳光体育课外活动俱乐部的机构：
篮球俱乐部 乒乓球俱乐部 羽毛球俱乐部 陀螺俱乐部 橡皮筋俱乐部
空竹俱乐部 滑板俱乐部 街舞俱乐部 田径俱乐部
三． 阳光体育课外活动俱乐部成员：
主任：政教主任
副主任：年级政教主任、体育教研组长
指导教师：体育组部分教师和自愿担任辅导任务且具备该项目特长的教师
辅导员：各俱乐部一名学生
小组长：各俱乐部4名小组长
成员：全体学生和有兴趣的教师
四． 阳光体育课外活动俱乐部的具体实施办法:
1、 宣传和学生选项
A.利用大会时间对学生进行宣传和相关制度的学习。
B.学生按照远安一高体育常规课选项要求进行选项。
2、 指导教师以及各俱乐部的辅导员和小组长的选定和各成员的工作职责
A. 指导教师以非特长任务的体育教师为主，其他有特长的教师也可担任，最好能做到一个俱乐部一名指导教师。
B.各指导教师负责俱乐部辅导员的挑选，小组长由俱乐部成员推荐，小组长负责命名组名。
C.各成员工作职责见附表明细。
3．召开准备会议
俱乐部管理成员、指导教师、辅导员、小组长参加会议，明确职责，协调统筹安排。
4、俱乐部活动地点与活动时间
时间:17：00—17：45
地点：球类运动在学校相应的场地，其他俱乐部有相应的活动指示牌标记。
5.俱乐部的活动组织与管理
各年级德育负责巡查班主任和指导教师的到岗情况，班主任负责巡查各俱乐部自班学生的活动情况；各俱乐部由指导教师负责制定活动计划和竞赛方案，辅导员负责辅助指导教师进行考勤记载，活动前和活动结束后的相关日常管理和小组及成员的考核评定工作，小组长负责辅导员进行俱乐部的相关管理工作。
6．俱乐部及相关成员的考核
评价分各俱乐部评价、指导教师评价、辅导员评价、小组评价、学生评价。
俱乐部评价—内容包括，俱乐部规章制度是否健全，活动计划、竞赛安排是否完善，日常活动开展是否有序、组织管理是否合理到位、学习效果是否明显、活动记载及评价是否真实、器材借还规范程度；俱乐部评价等级分A、B、C三等按比列划分，每学期进行一次评比总结，被评为A等的俱乐部授予金牌俱乐部称号。
指导教师的考核评价—以一学期指导教师所指导的俱乐部获得的金牌总合进行评比，获得总数最多
的评为金牌指导员。
辅导员考核评价—该学期获得金牌俱乐部的辅导员直接被评为当学期优秀辅导员。
小组长考核评价—该学期获得金牌俱乐部的四名小组长互荐得票多者评为优秀小组长。
小组考核评价—根据该学期俱乐部所取得的成绩和小组内成员的出勤情况、学习成效、比赛成绩由辅导员进行综合评估评出该学期的金牌小组。
学生评价—内容包括出勤情况、参与态度、学习过程、学习成效、小组比赛成绩，分为A、B、C三等，考核成绩纳入到学生本年度的体育综合评定成绩里面。
备注：由政教室对评价考核结果以展板的形式进行公布。公布内容包括金牌俱乐部、金牌小组、金牌辅导员、优秀小组长（可配备相应的图片），并通过大会进行总结表彰，颁发证书和进行适当的物质奖励。
远安一高体育组
2012-10-29