阳光体育 快乐成长
——薛镇初中积极推行特色阳光体育
天天运动强身体 课间生活很精彩
为全面落实《学校体育工作条例》精神，积极推进素质教育，贯彻“阳光体育，健康第一”的指导思想和育人教育观，我校根据市教育局有关要求，结合学校实际，认真贯彻落实《切实保证中小学生每天一小时校园活动的规定》的相关要求，探索实施学校大课间活动，逐渐将阳光体育大课间活动引向大课程，提升阳光体育大课间品质，提高学生身体素质，培养积极良好的心态与品行，展现学生青春活力。
破传统创新意 大课间特色鲜明
课间操就是做广播体操，这是几十年来的传统做法，在广大师生心目中也早已成为定式。“这种形式比较单一枯燥、学生觉得没意思”，体育教师杨燕说，“而且做广播操时间、强度也不能满足这个年龄段学生的锻炼需求和标准”。为了让“每天锻炼一小时，健康工作一辈子”的理念深入人心，打造活力校园，结合校园新建的硬件优势，从今年秋季学期开始，实施一整套兼具科学性和时代感的大课间活动。且在实施过程中，学校根据大课间活动开展情况，对活动内容多次进行精心修改和完善，形成一套特色鲜明、学生喜欢，并符合强身健体目标的大课间活动。
全场音乐是指挥 学生整齐有序
上午10点，随着一声下课铃声，校园广播音乐响起《运动员进行曲》的音乐声，全校学生安全有序到达操场的“第一活动点”，按照方阵队形排好队，做准备活动。这时，校园广播响起了《校园韵律操》的音乐，学生完成韵律操后随着下一曲音乐开始从“第一活动点”开始冬季长跑，各班由班主任带队绕操场开始长跑。8分钟后所有学生都已到达各班指定位置，校园广播响起一长声口哨声，大课间自由活动开始。大课间内容设计丰富，除了篮球、排球、羽毛球外，还有转呼啦圈、跳绳、踢毽子等一系列活动。
整个大课间活动现场，除了主席台上的两名值周老师外，没有老师维持秩序，数百人都是在校园广播的音乐声指挥下进行，不同的音乐声代表不同的活动内容，学生随着音乐声，整齐、有序地进行健身锻炼。
“快乐体育”教学模式
体育是学校体育教学的基本，让学生们能够在体育课中培养兴趣和运动能力，并逐渐掌握科学的健身方法，是很多学校体育教学追求的目标。为此我校积极探索构建“快乐体育”教学模式，向体育课要效率，在课间找乐趣，让学生在快乐中享受体育运动的乐趣。
“我阳光，我运动，我健康，我快乐。”通过开展阳光体育活动，该校形成浓郁的校园体育锻炼氛围，广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，在阳光体育中幸福成长，以健康的体魄走向未来。