2010年开展“冬季长跑”活动总结
―――江汉区万松园路小学
我校切实贯彻落实党的德智体全面发展的教育方针，高度重视体育，特别是抓住冬季锻炼身体的良好机会，广泛开展跳绳、踢毽、健身长跑三项体育活动。吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮。
2010年 12月1日，如火如荼的“快乐长跑，健康长跑”活动正式启动。树立“快乐长跑、健康长跑”为题的健身理念；确立“安全首位、健康第一、重在参与，进步就好”的活动观；以激发同学的运动兴趣，营造浓厚的班级体育文化氛围，培养同学的协作能力、健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进同学健康、全面发展为目标。通过体育课，课外体育锻炼及我校特有地传统体育游戏活动系列体育活动正面引导全体同学热爱锻炼、走进大自然、沐浴阳光，享受健康文明的生活方式。
围绕阳光体育冬季长跑活动，几个多月来，学校开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：
一、加强组织领导，增强开展“冬锻”体育运动的认识
学校要求要以开展阳光体育运动为契机，要以“达标争优，强健体魄”为目标，要与体育课教学、早锻炼、大课间、课外体育活动相结合，让学生形成良好的体育锻炼习惯。通过开展“冬锻”体育运动，切实提高学生的体质健康水平。为更好地实施长跑活动，学校还将长跑中各项责任具体落实到人，并出台了详尽的考勤、纪律等要求，制定了科学的安全预案，甚至细到学生跑步时的注意事项、正副班主任的位置等都做了明确的要求。
二、认真组织实施，提高健康水平
12月初，校领导向全校学生进行冬季三项锻炼活动的动员，要求全校学生人手一绳一毽，人人学会跳绳、踢毽，学会盘踢和双摇。在全体教师会议上要求班主任、体育老师，认真抓好各班的冬季三项锻炼活动，落到实处。校领导对体育教师提出了加强学生冬季三项锻炼活动指导的要求，做到上下联动、层层落实。
冬季三项活动锻炼开始后，学校精心组织，分工明确。为确保学生安全，要求正副班主任每天到班组织学生活动。要求体育教师利用体育课认真指导活动练习方法，每节课前安排5－10分钟慢跑，然后再按照课的内容进行。体育教师将体育课上的素质练习改用跳绳和踢毽代替，每周用半节课的时间进行双摇和盘踢的指导练习。学生练得热火朝天，校内、校外如火如荼，人人一绳一毽，冬季锻炼活动空前高涨。大课间活动时，要求体育教师定岗定人到操场上巡视指导自己负责年级学生的练习，学生从跑一圈到跑两、三圈，跳绳、踢毽从不会到会，从少到多，不少同学都在相互比赛，看谁跳得多、踢得多。许多学生总是兴冲冲地跑到体育教师面前报告自己的进步，并且表现给体育教师看，体育教师和学生们共同分享进步的快乐。
健康的体魄是学习和生活的基础，通过我校“冬锻”体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，自觉主动的参与锻炼，磨练了学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，提高学生的体质，特别是耐力素质水平等，真正实现了“把时间还给学生，把空间留给学生，把方法教给学生，把健康带给学生，让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。我们将认真总结经验、教训，使冬季三项体育活动逐步成为我校的体育特色，让广大学生健康地成为祖国的有用人才。