“一校一品牌、一生双爱好”活动总结

“一校一品牌、一生双爱好”活动总结

                             姜家营中心小学

我校高度重视学校品牌建设和学生双爱好能力的培养，为了将这一活动全新理念落实到位，以新课程改革为契机，我校本着“师生全员参与，学校整体规划，以课堂为主渠道，以活动为载体，促进学生全面发展”的工作思路，研究整合了我校的品牌及双爱好活动特色，开发了与德育主题活动相整合的活动。因此，以“阵地建设、参与活动”为突破口，以“全员参与”为主题，以“社团活动”为活动领域，充分挖掘校内外资源，实现人人都能掌握二项体育爱好：踢毽子和校园舞蹈，跳绳和艺术技能绘画作为自选项目，培养健康向上的精神风貌和艺术修养，为发展特色教育，建立和谐校园奠定基础。

设立机构、健全制度、形成浓郁的氛围

为保证我校“一校一品牌，一生双爱好”活动的常态化推进，成立了以校长为组长领导小组，制定并完善了“一校一品牌，一生双爱好”活动的测评办法，活动规划、活动方案、达标标准等。狠抓落实，在制度化、规范化的基础上，实施人性化管理，调动了全体师生的积极性。

为促进”一校一品牌，一生双爱好”活动的有效实施，我校加大了教师培训、成果激励和活动场地的投入。在实施过程中，教师起着指导作用，教师的素质很重要，因此，我校尤其重视对教师的培训，加大了培训力度，教师业务素质普遍提高。

全员参与，分别部署，营造浓郁氛围

我们首先开展了全校的动员大会，利用橱窗，国旗下讲话时间，班队会对学生进行广泛宣传，使每位学生对一校一品牌，一生双爱好有一定的了解。我们确定了2013年3月为动员培训期，，由美术、体育教师向班主任开展训练和培训，班主任做好对学生和学生家长的宣传动员工作。2013年3月至2013年5月为学生活动开展期，我们通过每天的课堂教学、课间、下午的课外活动时间开展对学生的训练。2013年6月为比赛、总结阶段。总结一校一品牌，一生双爱好活动积极参加的班级，纳入班级考核，组织个人才艺大赛。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，展望未来，我们的路还很长，需要做的还很多，我们渴望与大家共同探讨，锐意进取，勇于创新，为我乡“一校一品牌，一生双爱好”活动，增添一抹亮色！