07-12跑操总结

扬州市广陵区红桥高级中学2007—2012年阳光体育跑操总结  ...

扬州市广陵区红桥高级中学2007—2012年

阳光体育跑操总结

   为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动》的精神,响应“每天锻炼一小时,快乐学习十余载,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,我校积极开展中小学生冬季长跑体育活动,丰富学生每天1小时校园体育活动内容,培养学生参加体育锻炼的兴趣,提升学生耐力素质水平。五年来,我校每年都能严格执行扬州市教育局和广陵区教育局的文件要求,认真贯彻市区、文件精神,精心组织冬季长跑活动,扎实有效地开展具体工作,引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加长跑活动。自实施冬季长跑活动以来,我校不仅把阳光体育当作学校工作的重要组成部分,而且将它摆到了显著位置,将冬季长跑与体育课和学生体质测试结合起来,取得了初步成效。我校冬季长跑活动不仅要求学生每天坚持跑步,跑完规定的里程,而且形成了自己的的特色,“整齐的队伍、统一的步伐,震撼的口号”都给参观者留下的难忘的记忆、永久的回忆。我校冬季跑操不仅在区内展示,而且代表区参加市跑操比赛。我校冬季长跑活动已走向了常态化、制度化,成为学校阳光体育运动的重要抓手。现将我校冬

季长跑的具体情况及相关工作总结如下:

一、认真学习文件,领会精神要求

   2007年市、区教育局转发了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》,并下发了扬教体艺文件《关于组织开展扬州市中小学生冬季跑操体育活动的通知》。为全面落实《江苏省学生体质健康促进条例》和扬州市政府办公室《关于加强学校体育工作的意见》,我校认真学习文件精神,积极落实文件要求,开展各项跑操活动,认真执行,绝不作假。

文件明确指出,各校要提高对冬季跑操的认识,认识跑操的重要性,古希腊的岩石上印刻着这样一段格言:“如果你想变得睿智,跑步吧;如果你想拥有健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧!”跑步,是一项有氧代谢的体育运动,可以提高人的心肺功能、耐力素质,对培养人的敏捷与机智、健康与健美和顽强意志、健全人格具有独特的作用。开展学生冬季跑操活动,也是落实教育部等四部委《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》精神的具体行动,是提升学校体育工作质态、提高学生体质健康水平的有效途径。我校认真学习文件精神,积极落实文件要求,积极开展活动,保证开齐上好体育课,保证课外体育活动时间,保证大课间活动正常开展,我校冬季大课间以跑操为主,以保证学生每天体育活动时间达到1小时,从而使学生得到充分锻炼,

不断提高体质健康水平,力争使每位学生拥有一个健康的体魄。根据我校所在地区,根据市、区教育局文件要求,我校每年的冬季跑操从11月开始到第二年4月结束。

二、积极贯彻精神,严格执行要求

   首届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动从2007年开始,我校认真学习了相关文件,了解了具体的要求之后,积极布置冬季跑操活动,组成了由校长室、政教处、教

务处、体育组及校团委构成的的组织机构,校长任组长,副校长主抓,制定了冬季长跑活动方案,我校第一届冬季跑操也拉开了序幕,并井然有序地进行着。我校将冬季长跑活动纳入学校教育、教学计划,制订操作性强的实施方案,科学合理安排学生长跑时间。学校领导身体力行,带动全校师生积极参加,形成了我校教师担当“阳光体育”的排头兵的良好氛围。积极做好冬季长跑的宣传工作,认真组织好冬季长跑活动起跑仪式,每年举行跑操启动仪式,通过媒体、校园海报和网络等各级宣传工具,对学生、家长宣传冬季长跑和学校体育的重要意义。将我校冬季跑操情况定期总结,及时上报到区、市教育局主管部门,将信息上传到全国亿万学生阳光体育官方网站。在活动中,我校积极开展各项活动,通过活动来提高学生参与跑操的积极性,促进跑操质量的提升,保证跑操活动的有序开展。



三、各级重视到位,活动促动提升

   1、领导重视,督查到位

   每年冬季跑操活动自11月底全面展开,至第二年4月底为止,为期近半年。在跑操活动期间,学校的各位校级领导高度重视,几乎天天进行现场查看指导,提出了宝贵的意见和建议,进而为提高我校跑操水平指明了方向。在区德育工作现场会上我校跑操受到了表扬,并当场进行展示。教务处和团委组织学生会学生对跑操质量进行量化检查,并对跑操落后的班级进行现场反馈和指导。将评分结果纳入班主任考核中。

   2、班主任重视,积极参与

   在跑操过程中,班主任高度重视,对学生跑操要求逐步提升。大多数班主任每天坚持到班指导并随班级学生一同跑操,对提升班级跑操质量起了很大的作用,对学校跑操质量的提升做出了重大贡献。每年对在活动在表现优异的班主任提出表扬,鼓励先进,推动后者。

   3、体育老师配合,精心指导

   在跑操过程中,体育组各位老师高度负责,每天有一位体育老师主负责,每个年级有一位体育老师具体负责,进行技术指导,质量检查,第二天对跑操情况进行反馈,表扬先进班级,指导存在问题班级。对体育组老师付出的劳动表示感谢。

   4、组织比赛,提升质量

   为进一步推进本次跑操活动,进一步提升我校跑操质量,我校制定了《红桥高中大课间跑操质量提升方案》。根据本《方案》,组织五个“一”活动,即组织一次宣传、组织一次观摩、组织一次启动、组织一次培训、组织一次评比。通过多次的跑操比赛活动,既锻炼了增强了学生的体质,学生的意志力,增强了学生的班级凝聚力,又开拓了学校课间锻炼工作的新思路。每两周进行一次跑操流动红旗评比,每学期进行一次全校的跑操比赛评比,是“校园体育健身系列活动”的重要组成部分。四月底,我们组织了跑操比赛。比赛前,各班由班主任带领,利用课余时间认真练习,大家表现出很高的积极性。根据评比要求,严格打分,认真汇总,及时公布评比结果,办法奖状,授予流动红旗,对学生进行表扬鼓励,促进跑操活动的进一步开展。丰富跑操内容,结合学生跑操活动开展学生征文、日记等专项活动的交流与评比,提高跑操实效,通过跑操有效激发学生的集体观念、学习热情,培养自觉锻炼的习惯,努力将学生跑操打造成学校体育的一张名片。

   5、举行仪式,营造氛围

   每年我校根据市区文件规定色时间举行冬季跑操启动仪式,全体师生参加,声势浩大,氛围浓郁。学校领导身体力行,带动全校师生积极参加,形成了我校教师担当“阳光体育”的排头兵的良好氛围。营造跑操氛围,坚持面向全体学生,做到“一个都不能少”。

   6、精心组织,确保安全

   我校高度重视学生跑操的安全工作,制定完善操作性强的安全应急预案。根据我校场地设施,我们将三个年级分成三个场地,充分利用体育课、大课间体育活动、课外体育活动课时间组织学生在校内进行跑操。我们掌握了参加跑操的每个学生的身体状况,对身体有残疾的学生、患重大疾病的学生、近期患感冒的学生和行经期的女生,要在其身体状况许可、确保安全的前提下,鼓励他们走出教室参与不限时间、不限形式的体育活动,特异体质学生不允许参加跑操,以避免发生安全事故。

   7、及时总结,做好宣传

   我校重视做好跑操活动的宣传工作,积极组稿,着重围绕征集各地启跑仪式、跑操日志和反映本校师生跑操活动实况的图片或视频,向全国学生阳光体育官方网站上传,在我校网站上及时报道,点击率高。每年及时总结跑操活动的得失,总结经验,发现问题,不断改进。

四、不断提升质量,打造跑操品牌

   在活动中,我校每年制定了详实的活动计划、安全预案、跑操质量提升方案、冬季跑操活动评比办法、冬季跑操活动检查办法、班主任和体育教师管理跑操的考核办法等,通过活动来提高学生参与跑操的积极性,促进跑操质量的提升,保证跑操活动的有序开展。每年,我校围绕主题积极开展冬季跑操活动,每年都体现了一个主题,“阳光体育与祖国同行”,“阳光体育与全民健身同行”,“阳光体育与健康同行”,“阳光体育与快乐校园同行”“热爱祖国从体育锻炼开始”等,围绕主题开展具体的针对性的促进活动,以提高活动质量,提升学生兴趣。我们在规范学校体育课堂教学的同时,一方面突出学校体育传统项目建设,另一方面坚持创新,积极开展生动、活泼的学生体育活动,切实加强学校体育工作,促进学生的和谐发展。我校连续六年举办学生冬季跑操活动,让学生通过集体跑操逐步学会互助与鼓励、坚持与合作,磨练了意志力与抗挫力,集中释放了身心压力,拥有更充沛的精力投入学习。我校冬季长跑活动不仅要求学生每天坚持跑步,跑完规定的里程,而且形成了自己的的特色,“整齐的队伍、统一的步伐,震撼的口号”都给参观者留下的难忘的记忆、永久的回忆。我校冬季跑操不仅在区内展示,而且代表区参加市跑操比赛,得到众多领导、同仁的认可与赞誉。

   在跑操活动中,虽然涌现出许多优点、亮点和动人之处,但也存在着一些问题。例如,少数班主任不能认真配合,不能按时到岗,到岗后不认真指导,跑操质量难以提升;体育老师有时指导不及时;学生检查不够认真;政教处配合不积极等问题。在今后的工作中,我们将认真反思,针对问题,总结策略,不断改进提高。