河北农业大学第五届冬季长跑总结

为贯彻落实教育部和国家体育总局“全国亿万学生开展阳光体育活动”的决定,切实加强学校体育工作,我校以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以开展“全国亿万学生阳光体育运动”为指导思想,以提高学生的身心

为贯彻落实教育部和国家体育总局“全国亿万学生开展阳光体育活动”的决定,切实加强学校体育工作,我校以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以开展“全国亿万学生阳光体育运动”为指导思想,以提高学生的身心健康水平为根本任务,通过与体育教学相结合,引导学生积极参加体育锻炼;与课外体育活动相结合,保证了学生每天锻炼一小时,形成了生机勃勃的校园体育氛围,全面推动了我校体育工作的向前发展。具体措施如下:

一、提高认识、健全机构

为全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,切实提高大学生身心健康水平。我校各级行政部门统一思想、加强认识,将落实每天锻炼一小时精神作为我校推进素质教育和加强学校工作的重要突破口,河北农业大学成立了以校长挂帅主管校长负责,学生处、校团委、体育部协同办公的阳光体育运动领导小组。教务处、学生处、校团委、体育工作部联合组织广大师生员工认真学习“中央7号文件”,充分认识加强青少年体育工作、增强青少年体质的重要性和紧迫性,把思想认识统一到中央精神上来。按照文件精神,结合学校实际,制定了河北农业大学保证1小时体育活动实施方案,充分利用早操、课上和课外时间,进行有效锻炼。并利用校广播台、校园网、宣传标语等各种手段,在学生中广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号深入人心。积极引导学生走向运动场、接近大自然,培养了学生体育锻炼的兴趣和习惯,有效的提高了学生体质健康水平。

二、深化教学改革、提高学生运动技能

我校体育课始终坚持以人为本的教育原则,为学生开设了篮球、排球、足球、乒乓球、武术等16门专项课,构建了多元化、多层次的体育教学体系。教学中认真贯彻“队列练习军事化、准备活动游戏化、教学内容处方化”的指导思想。为了实现体育课程目标,把高校体育技能教学服务于增强学生体质,促进学生身心全面发展和培养学生终身体育能力。将课程教学与课外体育活动有机结合起来,把有目的、有计划、有组织的课外体育锻炼纳入到体育课程。为满足伤残病弱学生的体育需求,开设了体育保健课。

三、结合《国家学生体质健康标准》开展阳光体育运动

《国家学生体质健康标准》是贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作的具体措施,是激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,《国家学生体质健康标准》的实施对促进和激励学生积极参加体育活动,养成体育锻炼习惯起到重要作用。我校把贯彻实施《国家学生体质健康标准》作为开展“全国亿万学生阳光体育运动”主旋律。为使《国家学生体质健康标准》的贯彻落到实处,学校下发了落实《国家学生体质健康标准》的相关文件,制定了《学生体质健康标准实施方案》和详细的任务分工,成立了由主管副校长任组长,教务处、学生处、校医院、体工部、各学院辅导员等有关部门和人员组成的《国家学生体质健康标准》实施小组,对《国家学生体质健康标准》的执行情况进行检查和督促。体育部认真测试,并将测试数据按要求及时上报。2011年我校获河北省《国家学生体质健康标准》测试先进单位。

四、开展丰富多彩的课外体育活动、保障学生的体育锻炼时间

形式多样、内容丰富的课外体育活动,能使学生根据自己的兴趣、爱好、身体特点,选择项目、安排内容,充分体现学生的主体作用,发挥学生的主动性和创造性,有利于学生体育能力的培养,提高学生体育锻炼的积极性,从而保障学生的体育锻炼时间。我校积极组织各种群体竞赛,如定期举办田径运动会,校级篮球赛,排球赛,足球赛,元旦长跑等活动,不定期举办小型多样的趣味运动会,吸引了广大学生参与到比赛中来。另外,充分发挥学生会和各类社团组织的作用,积极开展各种类型的体育活动。我校体育社团已成为校园体育文化的重要载体,对推动阳光体育运动的开展和实施,起到了重要作用。我校连续3年被评为河北省亿万学生阳光体育活动优秀组织单位。

五、科学训练、强化管理,成绩显著

体工部非常重视校代表队的训练和管理,建立了运动员档案,有严格的管理制度。各队教练员重视对运动员的思想品德、意志品质的教育,使其树立顽强拼搏、为校争光的正确观念。外出比赛时,十分强调运动成绩与精神文明双丰收,河北农业大学代表团多次在河北省大运会、华北区农业高校大运会和全国农业高校大运会上获得“体育道德风尚奖”。

我校男篮、男排、乒乓球曾获河北省大运会冠军,女排获得过河北省大运会亚军,女篮获得过河北省大运会第三名、华北区及全国农业高校冠军。在今年结束的河北省第十七届大运会上,我校男女乒乓球队双双获冠军,男子排球队获第三名,女子排球队获第四名,健美操队获第三名的好成绩。

六、加强师资队伍建设、为推进“阳光体育运动”奠定基础

建设高素质的体育师资队伍,是做好学校体育工作的基础,也是顺利开展“阳光体育”的关键。我校体育部现有教师54人,高级职称教师达40%以上,多年来,体育部十分重视教师素质的提升,如定期政治学习、集体备课,以提高教师思想素质和业务能力,重视师德教育,培养教师爱岗敬业、艰苦奋斗、乐于奉献的精神;定期开展公开课,集体观摩课、集体评议,相互交流,相互促进;不定期进行教学检查,查教案、查工作态度、查教学进度;为青年教师配备指导教师,使他们尽快熟悉业务搞好教学与科研;注重教学与科研相结合,定期举办科研论文研讨会,以提高科研能力;每学年对全体教师进行一次教学、科研、业务进修、思想水平等方面的综合考核,以考核结果为评优晋职的依据,充分调动教师的积极性,全面提高了教师素质,为推动“阳光体育运动”打下坚实的基础。

七、不断改善场地、器材状况,为教学、训练提供有力保障

学校领导高度重视体育工作,在学校有关部门的大力支持下,体育场地、器材逐年更新发展。为给体育教学、训练、竞赛和课外体育锻炼创造良好的环境,体育部部制定了一系列有关场地器材管理的规章制度。近年来,在体育教学与训练中所使用的器材更加注重质量,按教育部的有关规定配备了球类、田径、武术、艺体、健美、拳击、棒球、《学生体质健康标准》测试仪器等各种项目的体育器材。充分满足了我校所开设的16门体育课教学、训练和学校竞赛的需要,为提高教学质量、运动成绩提供了有力保障。