商洛市小学开展阳光体育群体性系列活动总结

商洛市小学开展阳光体育群体性系列活动总结为了全面贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,进一步加强学校体育工作,增强学生体质,配合“全国亿万学生阳光体育活动”的

商洛市小学开展阳光体育群体性系列活动总结

为了全面贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,进一步加强学校体育工作,增强学生体质,配合“全国亿万学生阳光体育活动”的开展,在市教育局、体育局、团市委《关于在全市中小学校开展阳光体育群体性系列活动的通知》精神指导下,我校从2008年3月——2008年7月,开展了以 “人人参与,快乐锻炼,健康成长”为主题的阳光体育群体性系列活动,有力地促进学生身心健康和谐发展。

一、认真组织,提高认识。

开展阳光体育群体性系列活动,是以各级文件精神为指导,面向全体学生,树立“健康第一”的理念,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,激发学生热爱体育、崇尚运动、珍视健康的一项重要活动。学校领导高度重视本次活动。

1、健全机构,周密计划。为了搞好本次活动,学校接到通知后立即开会进行研究,组织老师座谈听取建议。在此基础上,学校统筹安排,制定了详细的活动方案,并成立了活动领导小组。魏书有校长任组长,其他学校中层以上领导为成员,分抓具体活动项目的开展。体音美组、年级组,具体进行活动的组织与实施。确保活动有序、扎实、安全、有效地开展。

2、营造氛围,达成共识。学校通过多种形式,利用红领巾广播站、家长会、橱窗、黑板报等,大力宣传阳光体育运动,广泛传播现代健康理念,使“健康第一”、 “每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等理念深入人心,增强了广大学生的体育健身意识,激励他们自觉参加体育锻炼,形成人人参与,主动参与的良好局面,在我校掀起群众性体育锻炼热潮。

3、注重评价,强化激励。坚持学生全员参与,学校各级领导紧密配合,强化活动过程的领导,坚持对活动的过程进行检查,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,教职工全员协作,对先进班级和个人予以适时激励,保证了学校阳光体育活动的有效开展。

4、全程督导,安全第一。 在阳光体育运动的实施过程中,学校把安全教育始终放在首位,并结合每项活动的特点制定出安全防范措施、应急措施,避免和防止了意外伤害事故的发生。

二、普及活动,注重过程。

这次阳光体育群体性系列活动,学校根据文件精神围绕歌唱《阳光体育之歌》、校园集体舞、新型奥运健身操、花样跳绳、迎奥运商洛至北京象征性长跑等五项内容进行了全员普及。根据低、中、高年级学生年龄特点及科学运动规律安排运动量,精心策划,保证活动时间、地点及责任人,活动规范有序、安全有效。

1、大唱《阳光校园之歌》。学校利用红领巾广播站大力营造阳光体育活动氛围,每天至少播放一次《阳光校园之歌》,充分利用音乐课及课外活动时间,教唱《阳光校园之歌》。《阳光校园之歌》很快在全校普及开来,全校学生人人会唱,一时间成为课前、集会前的必唱歌曲。在此基础上五年级学生进行了阳光体育歌咏比赛,并以五年级学生为主体,组建了合唱队,排练大合唱《阳光校园之歌》进行汇报演出。

2、在上期普及校园集体舞的基础上,创编了集体舞新动作并进行了推广和普及。学校克服场地不足的困难,利用体育课和体育活动时间对学生进行校园集体舞自创动作的训练,利用课间活动时间分批对学生进行集体舞培训与练习。低年级安排在早读后课间活动时间,中年级安排在第一节课后课间活动时间,高年级安排在第二节课后课间活动时间,每段都有体育任课教师具体组织,行政值周人员和包年级行政人员到场检查指导。为此,学校特意调整了课间活动时间,由原来的课间10分钟变为15分钟,确保了活动的时间和效果。在此基础上,组建了120人的校园集体舞表演方队和120人的拉丁舞(华尔兹)表演队,利用课余时间进行学习和培训,他们熟练的掌握了华尔兹的动作要领,编排了一套高质量节目,在全校进行了汇报表演。

3、推广普及新型奥运健身操。利用体育课和体育活动时间,对全校学生进行了新型奥运健身操动作技巧的教学与训练,课间时间与校园集体舞交替演练,巩固普及成果。在此基础上,进行了三年级学生奥运健身操比赛,并以三年级学生为主体,组建了奥运健身操表演队,集训参加市上比赛。

4、在全校学生中开展跳绳比赛。利用体育课堂加强技巧训练与指导,短绳长绳相结合。低年级以短绳速度为重点,中高年级以长绳花样技巧为重点,通过普及,学生的跳绳水平有了大幅度的提高,跳绳成了学生课间最喜爱的活动。在此基础上进行了四年级学生花样跳绳比赛,并以四年级学生为主体,组建了花样跳绳队,进行了汇报表演。

5、在全校范围内策划一次“迎奥运”商洛至北京象征性长跑活动。为了弘扬奥林匹克精神,以实际行动迎接2008北京奥运会,学校组织全体师生进行了商洛至北京象征性长跑活动,磨练学生意志品质,达到强身健体之目的。

三、组织比赛,掀起高潮

为了推进我校阳光体育群体性系列活动的深入开展,根据我校《阳光体育群众性系列活动方案》,在前期全面普及的基础上,分别于5月27日、28日下午两节课后、6月5日上午举行了阳光体育群体性系列活动比赛。比赛分年级进行,一、二年级跳绳比赛:、三年级奥运健身操比赛、四年级花样跳绳比赛、拉丁舞表演、五年级歌咏比赛、六年级校园集体舞表演。在比赛中,各个项目都展示了较高的水平,歌咏比赛演唱阵容整齐,富有朝气,节奏准确,感情到位;新型奥运健身操比赛动作准确有力、连贯优美,节奏感强与音乐、情绪协调统一;花样跳绳花样新颖,动作协调优美、配合默契;校园集体舞表演、拉丁舞表演富有活力,配合默契,舞姿优美、典雅、大方,动作自然协调。整个比赛体现了健康、乐观、积极向上的理念与情趣,再次把阳光体育群体性系列活动推向了高潮。

四、总结表彰,成绩显著

根据活动开展情况,学校进行了总结评比,共评选“阳光班级”12个、“阳光少年”180名、“阳光体育活动先进个人”12名。

本次活动由于思想重视,策划和安排比较周密,开展得内容丰富、形式多样,全体学生在活动中,都掌握了一定的体育知识和运动机能,使得活动达到了预期的目的。通过这次活动,还使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,在全校形成了热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,有力地促进了学校的各项工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

商洛市小学

2008年6月30日