皋兰四中大课间实施方案
一、指导思想
为丰富学生课余生活，为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。采取自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。同时贯彻落实教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神，结合我校体育艺术联赛方案要求，实施“快乐大课间”活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。使学生养成主动参与体育活动的兴趣和爱好，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进身心全面发展。
二、活动目标
1、开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。
2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处。
3、在大课间活动中，让学生选择自己喜爱的运动项目，并积极主动地参与到活动中来。
4、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
6、通过大课间活动，展示各班特色活动，彰显我校校园文化建设特色，促进学校文化建设向内涵发展。
三、活动原则
1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
3、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。
4、因地制宜原则。根据我校场地的特点，采取以年级为单位，
5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。
6、创新型原则。根据我校场地的特点，大课间活动适宜开展有利于健康的游戏、球类项目、抖空竹、跳绳、摇呼啦圈、田径、民族传统项目（武术），打沙包、踢毽子活动。
四、健全机制
（一）安全工作
1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；
2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；
3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；
4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
（二）班主任职责
1.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2.按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。
3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
4.活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5.如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6.及时做好活动记录，随时接受各级督查。
五、活动程序
大课间30分钟活动：
程序一：入场（5分钟）——各班集合整队（1分钟）——跑操（7分钟）——规定项目活动（10分钟）——各班集合整队（1分钟）——退场（6分钟）
课外活动40 分钟活动：
程序二：入场（5分钟）——各班集合整队（1分钟）——各班特色活动（25分钟）——各班集合整队（1分钟）——退场（8分钟）
六、活动组织
1、组织分工：
政教处：负责统筹安排，组织评价。
教导处：负责对大课间活动考核。
体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。
年级组：协调各班的场地划分，配合政教处对各班级进行监督检查。
团 委：配合政教处作好评价工作。
班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。
任课教师：主动参与到班，协助组织，参与活动。
2、组织形式：
以班级为基本单位，班主任和班干部组织，科任教师协助，在指定场地内开展跑操、指定项目或者自选项目的活动。
3、组织要求：
（1）各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变地点。
（2）活动所需部分器材由各班级统一安排，学校不提供器材。各班级可购买一些经济实用的器材（如跳绳、毽子、羽毛球拍、乒乓球拍等）。
（3）跳绳（短绳）活动每个班级必须开展。（每人至少配备一条短绳）
（4）各班同学都应积极参加活动并对活动内容及器材进行创新，对好的创新活动项目进行奖励和推广。
（5）各班级严格按照时间要求和音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。
七、活动管理
1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。
2、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。点名记录由班主任负责并做好管理以便检查。
3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。
4、无故缺席两次以上的班级不能获得本周文明班级评比，并在周一升旗仪式上通报批评。
5、定期召开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题。
八、活动时间安排及要求
大课间活动 10：00----10：30 共30分钟。
课外活动 4：10 ----4：50 共40分钟。
大课间活动要求全校各年级按照学校统一制定的活动内容时间务必按时参见，课外活动九年级不作要求可自行安排，七、八年级每周集中活动一次，其余时间自行安排参加班级特色活动，七、八年级每周集中活动时间为，七年级每周集中活动时间为每周星期三，八年级每周集中活动时间为每周星期二。
九、评价
评价内容：出勤、组织开展情况、比赛等，纳入文明班级评比范围。
十、2+1具体实施项目
类别 学段 项目 辅导时间 负责人
体育 7-9年级 跳绳、田径、抖空竹球类项目、呼啦圈、健美操、打沙包、踢毽子、武术。 体育课、大课间、课外活动、体艺活动。 王忠德杨秀萍王立尧杨 伟杨报绪
音乐 7-9年级 合唱、独唱、乐器、舞蹈。 音乐课、体艺活动。 姚 莉 保承霞 方海霞
美术 7-9年级 写字、书法、绘画、剪纸、书法 美术课、体艺活动。 李青云
十一、班级特色活动项目
各班从以下项目选择作为班级特色活动，学校初步定为12月底举行各班特色活动展演评比。
1、班级特色活动项目
自编操、广场操、武术、民簇舞蹈（锅庄舞、新疆舞、蒙古舞蹈等）、街舞、现代舞蹈、校园集体舞。
2、各班参加班级特色活动的人员不得少于本班人数的85%。
3、各班展演的有关事宜另行通知
附：各年级大课间活动安排表