《中国学校体育》杂志“草根争鸣”论坛2013年第6期总第53期话题
如何提升体育教师的教学技能
《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）的实施和推进，对体育教师的精讲、教学设计、调动队形等教学技能提出了更高的要求。但目前体育教师中仍存在对教学技能认知模糊、教学技能水平较低的现象，影响了体育教师的专业发展和课程改革的实施推进。希望通过本期话题的探讨，能帮助一线体育教师正确认识体育教学技能，促进体育教学技能的提升、助推专业发展。
一、研讨提纲：
1.体育教师不仅应具备充沛的体能和精湛的专业技能,还应具备行之有效的教学技能,请结合教学实践,谈谈教学过程中都需要哪些教学技能?
2.基于讨论一的举例，请界定体育教师“教学技能”的含义。
3.一节成功的体育课,体育教师教学技能的贡献一般体现在哪里？
4.结合自身教学以及看课、评课过程中，谈谈当前阻碍体育教师教学技能提升的因素有哪些？
5.从体育教师专业发展的角度看，如何提升体育教师的教学技能？
二、主持团队：连云港市吕恒莱名师工作室
主持人：
吕恒莱 特级教师 连云港市浦南小学校长 连云港市首批“港城名师工作室”领衔人
惠志东 特级教师连云港海滨中学副校长 连云港市“521工程”学术技术带头人
成员：
樊纪良 中学高级连云港市新海实验中学教师 连云港市体育学科带头人
张兴百 小学高级连云港市师专一附小总务处副主任 连云港市体育学科带头人
宫莉 小学高级 连云港市新海实验中学小学部副主任 全国首届体育教师教学技能大赛二等奖
范凯燕 小学一级连云港市院前小学德育处主任 江苏省体育教师基本功大赛三等奖
魏玉柱 中学一级 连云港市西苑中学教师连云港市体育优质课二等奖
三、研讨时间：
2013年6月18日晚19:30——21：30
四、研讨总结：
请将研讨总结于6月23日前发到caogenluntan@163.com，并请注明具体联系方式：姓名、单位、邮编、邮箱，手机、QQ等（研讨总结请勿投稿采编平台）。
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