为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，贯彻落实《教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动规定》，落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施，使学生树立“健康第一”的指导思想，促进学生养成良好的锻炼习惯，学校根据实际开展了适合我校特点的“阳光体育冬季长跑”活动，现将活动开展的情况总结如下：
一、重视宣传工作，为阳光体育营造良好的氛围
为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视学生阳光体育冬季长跑活动的组织实施。成立了由校长担任组长、分管校长担任副组长的学生阳光体育冬季长跑活动领导小组。根据我校实际情况，统一部署，制定了具体的实施方案分发到各班执行，领导小组加强督查。校领导通过国旗下讲话向同学们发出号召，提出了具体目标和参与方法，让同学们对校园阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了解。
二、开齐开足课时，强力推进阳光体育，为体卫艺各项工作再上新台阶提供支持。
1. 我校严格按照国家课程标准计划，开齐开足体卫艺课程，并按照课程标准上课，教导处进行不定期检查。
把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量。体育课上，体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导，还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动知识技能进行教学，防止出现安全事故；通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯。
2、精心部署，具体落实，确保大课间活动落到实处。
积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。大课间活动时间为30分钟，除了完成既定的广播操，还要完成学校自行安排的长跑路程；每天下午，根据课程表，结合本校场地实际，间隔安排各班锻炼项目和时间，由任课体育教师和班主任共同组织开展，学校轮值领导督查登记，保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课）。
三、全员参与，持之以恒
为了切实提高各个年级学生参与活动的积极性，使活动能真正有效地进行，学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况，确定我校学生每天长跑距离；从一到六年级全部参与，1-2年级由班主任老师带队，每天坚持300米，3-4年级，每天坚持600米,5-6年级每天坚持800米。学校鼓励学生在节假日和寒假期间，自觉坚持长跑，由学生自己统计长跑里程，回校后写心得体会，学校田径队的学生节假日坚持训炼。
四、注重安全实效：
1、注重安全教育和体育卫生教育。
2、长跑按顺序开始，班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。
3、在跑步过程中每个学生应听从教师和体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致。
4、班主任要事先做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。
五、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作
《体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之。为顺利完成每学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在主管校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，区卫生防疫站、教文体体卫股和学校协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极组织全体在校学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》测试。通过多方面的努力，近年来《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。
六、抓好各业余训练队伍的竞训工作。
为更好地统筹安排，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的训练计划，根据训练计划合理安排训练，分季度小结；并采取走出去请进来的办法，与兄弟学校开展小范围的体育竞赛，提高学生参与训练的积极性，了解自己的体能和运动技能，取长补短，为我校体育竞技水平提高做出努力。
在开展冬季长跑活动的同时，结合我校实际和学校田径队中长跑运动员特点，对有特长的同学提出更高要求，为提高学生身体素质和运动成绩双丰收奠定了基础。我校参加2012年度全市环城长跑活动中，个人取得了第二名、第五名等好成绩、团体取得了第三名的佳绩。
七、重视场地器材建设
借2011年创建省合格学校的契机，我们对学校的运动场地进行修整，根据教育厅印发的《中小学体育器材设施配备目录》，配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度，确保学生有足够运动设施参与锻炼。
五年来，通过阳光体育冬季长跑活动的开展，学生体质有了一定提高，学生的免疫力得到提高，冬季学生患感冒人数逐渐减少，春季各种传感病发病季节，感染人数减少，学生的抵抗能力增强。通过学生体检比较，学生的心肺功能有了一定提高。学生参与积极性较高，冬季长跑活动让学生更健康了、更快乐了。我校师生认识到，提高青少年的体质是一项“长久之计”。我们真诚的希望通过活动的开展，“让运动成为习惯”的理念深入人心，为学生以后健康幸福的学习、工作、生活打下坚实的基础，锻炼出强健的体魄。
2013年5月