应城市黄滩中心小学冬季长跑活动总结
（2007——2012年度）
为进一步贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育，增加青少年体质的意见” 》和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”，动员和激励我校师生积极参与阳光体育冬季长跑活动，让每个学生都能运动起来，锻炼起来，广泛宣传体育运动精神。现将我校2007—2012年阳光体育活动开展情况总结如下：
一、高度重视、加强组织领导
自2007年来，我校一直十分重视对阳光体育冬季长跑工作的落实，把阳光体育冬季长跑活动工作纳入全年工作计划。成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担任，副组长由副校长担任，各班班主任为组员，具体协调、衔接活动的有关事宜，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。根据活动内容，领导小组按职责进行了明确而合理的分工，确立了活动办公室，办公室设在学校政教处，并安排专人负责办公室日常事宜，使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人抓落实，并落实层层责任制。
二、结合实际，制定活动方案
多年来，为确保活动顺利开展，既切合学校的实际，又能充分激发广大学生参与的积极性，使活动真正取得实效，根据应城市教育局冬季长跑活动的要求，我校及时召开各有关部门负责人参加的动员会，征求意见，讨论确定开展活动的内容和形式，制定了《黄滩中心小学阳光体育冬季长跑活动的实施方案》，并及时把方案传达到各班认真执行，建立长效的活动机制。
三、加强宣传，营造运动氛围
充分利用宣传橱窗、黑板报、学校广播站等媒介，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念。组织开展了隆重的“阳光体育冬季长跑”启动仪式，营造出了庄重热烈的氛围，提升了广大师生的思想认识水平，将健康理念深入人心，扩大了长跑活动在全校师生中的影响力与感召力。
四、狠抓落实，活动有声有色
为了培养学生的个性，学校要求各班根据自身特点制定体育运动计划，提倡学生自由组织各类趣味游戏活动，激发参与活动兴趣，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。
1、根据我校实际情况，利用大课间、课外活动时间，开展阳光体育冬季长跑活动。采用班主任负责制，科任教师共同参与，主管领导分管包干的体系，切实将活动落到实处，保证活动有序、顺利的开展。
2、由体育委员负责对学生的冬季长跑情况进行监督，做到一周一评比，一月一通报，及时的将活动中出现的问题以及取得的进步汇报至活动领导小组，反馈给全体师生，并以此指导下一步工作的开展。
3、把阳光体育冬季长跑活动与体育教学有机结合，积极推进体育教学改革，不断加强体育课堂的规范性教学，提高体育教学质量，通过教学促进学生对体育技术、技能以及锻炼方法的掌握，提升学生锻炼热情，培养学生终身体育意识，促进学生坚强意志品质的形成。
4、以冬季长跑活动为契机，大力加强学生的思想品质教育，使学生明确，长跑活动不仅仅是对体质的增强，更重要的是对自身意志品质的磨炼，用以提高学生的思想认识水平，促进学生良好行为规范的养成，增强学生的凝聚力与团队合作精神，从而带动良好校风、学风的形成。
开展的活动有：
1、篮球、慢跑、单杠、双杠、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳等常规性活动精彩纷呈。
2、老鹰捉小鸡、转呼啦圈等特色活动趣味性极强。
3、组织学生参加了应城市“大家唱 大家跳”体育艺术活动。
4、学校开展了开展体育艺术节活动。
5、组织学生参加了黄滩小学生运动会。
总之，随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，也激发了学生的参与热情。全校师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，不断提高学生的体质健康水平，为学生身心的健康发展，
打下坚实的基础。
应城市黄滩中心小学
2013.3