清水五中2010年阳光体育活动总结
增强学生体质、促进学生身心健康发展，成了当前学校教育的重要内容。近年来，清水五中秉承 “阳光体育、经典诵读、国粹艺术” 三大特色的办学理念，本着“群众性、趣味性、健身性”的原则，以创建“体育特色学校”、“市一流学校”、“让每个学生成为最好的自我”为目标，认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极响应“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的口号，扎实做好学生阳光体育工作，在“体育与艺术”“传统与现代”“锻炼与休闲”的融合并举上进行了卓有成效的探索与实践，并取得了一定的成绩，现就学校一年来所做的工作总结如下：
一、加强领导、群策群力
推进每天锻炼一小时的顺利实施，提高学生身体素质，提升阳光体育大课间质量，本校明确提出了开展大课间活动中坚持“健康第一”的指导思想和“管理到位，责任落实，全校师生人人参与”的总体工作要求。成立了大课间活动领导小组，校长亲自挂帅任组长，分管领导、年级组长、体育教师和班主任为成员，形成了以“学校组织，班主任配合，学生实践，体育老师指导，学校领导监督完成”的工作机制。同时把“每天锻炼一小时”活动列入学校工作计划，排入学校作息时间表，并且由校领导参与实施，检查落实。
二、制度保证、规范管理
制定制度，将阳光体育工作每天锻炼一小时常态化、规范化。为了确保学生户外活动时间，将一日体育活动分为集体活动和分散活动两大部分。集体体育活动包括晨练、课间操、体能训练等内容，分散活动以自由自选活动为主，集体与分散相结合的组织形式，能够保证小学生每天都有一小时的锻炼时间，提高了日常体育活动的实效性。每学期一次远足、每学年一次趣味运动会等，多样化的组织形式和丰富的活动内容，较好地满足小学生参与运动的兴趣和身心发展的需要。
强化管理，对各班体育活动的时间、场地、器材等做好统筹安排。明确规定出各年龄班户外活动的时间和组织实施过程中的具体要求。将各班级每天小学生参与体育活动的时间、体育活动内容的安排、小学生参与体育活动的积极性和体能测试情况等，作为教师常规工作考核的内容之一。
优化培训，提高班主任体育知识和技能。科学、合理地安排和调整学生的活动量直接影响学生身体的发育与发展。为了提高班主任体育专业知识，我校通过开展培训活动，指导教师通过测定心率法和观察面色、出汗情况法来调整适宜活动量。提示教师在组织活动过程中要有效控制运动的次数、距离、时间，运动的强度、密度，做到动与静、急与缓交替，使体育运动有一定的节奏，并且将保育工作贯穿于体育活动的始终。
三、学生主体 活动创新
每天锻炼一小时活动的主体是学生，学生是否喜欢大课间活动是成功的关键。遵循“群体性、趣味性、健身性”的理念，尊重学生的主体地位，充分发挥学生的自主性。我们还坚持“体育与艺术融合的原则；锻炼与休闲相结合，张弛有度原则，传统与现代完美统一原则。”来设计创编大课间活动。体育组教师和班主任走到学生当中，参与学生的课间活动，和孩子们一起游戏，了解学生的兴趣，征求他们对开展大课间活动的意见和要求，并对此进行梳理、归纳，形成设计创编原则和思路。我校在开齐开足开好体育健康课的同时，做好学生体质健康监测和数据统计上报工作，切实落实群体工作的开展。为了落实媒体锻炼一小时，推动学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，落实好学生在校每天一小时体育锻炼，我校每天上、下午各安排30分钟用于学生大课间活动。因此，在整个大课间活动的设计创编和实施过程，孩子热情高涨，劲头十足，兴趣浓厚，真正实现了把快乐与健康送给学生。
学校坚持开展田径运动会、篮球赛、兵乓球赛等活动，并组织了排球队、篮球队、田径运动队，满足学生体育锻炼要求。每年举办阳光体育节、冬季长跑节、组织教师排球赛、跳大绳比赛、冬季三项比赛、踢毽子比赛、学生课间操比赛。以仁爱理想、绿色环境、健康身心、快乐活动，打造适宜师生学习、生活的“生态校园”，实现学校的可持续发展。
在了解学生实际性情况后，学校印发了《生命在于运动，健康才会幸福》阳光活动手册，以少儿广播体操为固定板块，以跳皮筋、兔子舞、武术操、健美操、手语操、交谊舞、竹竿舞等为自选板块，创编了四套季节特点鲜明的阳光大课间活动项目。每年一届的“学校运动会”是学生最激动的日子，“‘我运动、我快乐、我健康’个人秀”成了学生的最爱。充足的时间，丰富的项目，创生出我校阳光体育品牌。
四、持之以恒 效果初现
“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号不是靠喊出来的，而是要靠身体力行才能实现的。
自2010年迁入新校区以来，我校先后成功举办了两届运动会。在本届运动会上，清水县文化广播影视局派记者对此特进行了专题采访和实况报道、宣传我校深入开展阳光体育运动，在运动会上，五中运动健儿飒姿英爽的风姿和他们身上体现出的团结进取、奋勇拼搏的精神。本届运动会，我校有6人在男子100米、200米短跑、女子1000米长跑、男子三级跳远和铅球比赛中破全县记录。
一年来，学校先后获得清水县第五届春季运动会中学组团体第二名的好成绩。在2012年8月举行的天水市第三届田径运动会上，我校运动员在长跑、短跑比赛中获团体第三名；有三人打破全市记录，我校被市教体局授予阳光体育优秀学校。校长也被市教体局授予阳光体育优秀校长。
没有健康的身体就没有一切。我校全体老师在“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”和全体学生“我参与、我运动、我快乐、我健康”的阳光体育理念引领下，在活动中不断梳理、筛选、归纳与提升，设计并创编了适合我校的大课间活动，真正实现了把快乐与健康送给学生的目的。清水电视台综合频道对我校的阳光体育大课间活动均作了较大篇幅的专题报道，我校还在《学校工作交流》杂志上刊登了《阳光课间欢乐无限》的专题经验介绍，得到了各级领导、专家与兄弟学校的一致好评。
一年来，由于各级领导的大力支持、体育组全体教师的同心协力，我校的体育工作取得了一些成绩，学校先后获得清水县第五届春季运动会中学组团体第二名的好成绩。在2012年8月举行的天水市第三届田径运动会上，我校运动员在长跑、短跑比赛中获团体第三名；有三人打破全市记录，我校被市教体局授予阳光体育优秀学校。校长也被市教体局授予阳光体育优秀校长。在5月份举办的清水县第五届中小学春季运动会上，我校大型团体操荣获一等奖、比赛项目荣获中学组团体总分二等奖，我校被清水县教体局评为体育教育先进集体。
目前，我校体育组教师共有五人，均为学校的骨干教师，他们承担着学校的体育教学。体育教师先后在《中国学校体育》、《中国体育报》、《运动》、《青少年体育》、《中学教学研究》、《中学教学改革与实验》、《天水日报教育周刊》等刊物发表10多篇体育教学与训练论文。目前，我校的体育老师正着手省市县级规划课题教育科研课题的申请。体育师资的不断优化使我校体育课堂教学不断向更高的层次迈进，部分教师迅速迈入了“成名成家”的快车道。
成绩属于过去，挑战就在眼前。在今后的工作中，我们将不断更新教育理念，不断强化学校的体育教学与训练工作，继续做大做强每天锻炼一小时的阳光体育办学特色，继续贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。促进我校体育工作再上新的台阶！让学生享受阳光体育，让校园充满创造活力，让青春蓓蕾芬芳四溢！
清水县第五中学
二○一○年十二月二十日