陕西省宁强县南街小学
阳光体育冬季长跑活动工作总结
（2007至2012年）
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和国务院关于开展阳光体育和教育部冬季长跑相关文件精神，为了切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，近年我校坚持开展阳光体育冬季长跑活动，取得了显著成效，现将相关工作总结如下：
一、加强领导，周密安排
成立了校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，扎实有效的开展工作。
二、加强宣传，营造氛围
我校充分利用网站、宣传栏、广播网、板报等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使 “ 我运动 我健康 我快乐”“ 每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、制定方案，狠抓落实
我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
1、每年冬季学校制定冬季长跑活动方案，学校根据年级和学校场地实际合理安排活动计划，确定学生长跑距离；每天长跑距离为五六年级学生为1200米，三四年级学生为1000米，一二年级学生为800米。每天早操根据学校现有场地划分区域进行长跑，并由班主任、副班主任带领学生一起跑，确保长跑活动有数量、有质量。全校所有老师都安排到相应班级和学生一起跑。
2、把阳光体育落实到课堂中，开齐开足课时，强力推进阳光体育。我校严格按照国家课程标准计划，开齐开足体育课程，并按照课程标准上课。严格执行统一作息时间，保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课）。要求每位体育老师上好每节课，保证学生的学到基本的体育技能，保证每节课的锻炼时间。
3、把阳光体育落实到大课间活动中，丰富大课间活动内容，提高学生锻炼身体的积极性，让学生乐于锻炼。积极组织学生课外体育活动，并力求规范化、制度化。
4、积极开展各种活动。我校每学期召开一次运动会，让运动会成为学生的节日。每学期组织一次球类比赛，包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球。用活动来检验锻炼效果，用活动来激发学生积极性。
5、把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
6、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯。
四、成效显著，催人奋进
1、学校被评为陕西省贯彻《学校体育工作条列》优秀学校；
2、学校在举行的全县运动会中，连续两届获得小学组总分第一名；
3、在全县足球比赛中，男子足球队获得一次第一名，一次第三名，女子足球队获得一次第一名，一次第二名。
五、积累经验，巩固实效
1、只要想锻炼，办法总是有的。我校没有标准的运动场，满足不了跑步的需要，我校采用多种办法，充分利用场地保证每个学生都完成长跑任务。学生在校时间有限，学校还是充分保证了学生每天一小时的体育锻炼。
2、体育锻炼需要氛围，在学校周密部署下，各种活动的开展，教师积极的参与，给学生营造了良好的氛围。活动的开展营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。
3、活动开展形式要丰富，内容要新颖，要树立典型，推广经验，使体育活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。
总之，通过开展冬季长跑运动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐环境。