2007-2008年冬季长跑总结

体育长跑活动总结为贯彻落实县教育局关于开展亿万学生“阳光体育冬季长跑”活动的有关部署,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校自2007年11月启动“阳

体育长跑活动总结

为贯彻落实县教育局关于开展亿万学生“阳光体育冬季长跑”活动的有关部署,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校自2007年11月启动“阳光体育冬季长跑”活动以来,开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、领导重视,部署周密

学校领导高度重视这次活动,成立了以校长为组长、各班主任为成员的活动领导小组,把该项活动列入了议事日程,同时安排艺体组具体负责活动的开展。学校根据实际情况,采用“整散结合”的办法,统一安排,周密部署,分班实施,人人参与。利用早晚等课外活动时间,以班为单位,依次进行跑步等训练,其中男生每天1500米,女生每天1000米,并要求班主任必须跟班带队,体育委员做好记录,将此项工作落到实处。

二、加大宣传,营造氛围

学校充分发挥校园广播的宣传优势,加大宣传力度,并在校园内悬挂相关标语,向广大师生大力传播健康理念,使“健康就是财富”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时学校在课余时间随时播放《阳光体育之歌》,让《阳光体育之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知,提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

各班班主任根据学校的统一部署,结合实际,认真组织实施,做到教师、时间、器材设备三落实,师生共同参与。一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,并把测试成绩作为学生成长记录的重要内容,同时作为评选优秀学生的一个依据。二是把开展阳光体育长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。三是把开展阳光体育长跑运动与课外体育活动相结合,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。如12月上旬,学校开展了纪念“一二.九”冬季长跑活动,3月初开展了“唱响奥运、科学健身”的班级长跑比赛,营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,享受体育的美丽与快乐,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑”活动的深入开展,我校师生深刻地认识到增强体质是一项“长久之计”,必须做到持之以恒,坚持不懈。对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

2008.3