金字牌中学2007-2012年阳光体育冬季长跑活动总结

五年来,我校积极响应国家对亿万学生阳光体育运动的有关部署。根据本校的实际特点制定出相应活动的具体方案,认识组织、策划,让广大学生参与体育锻炼,营造人人参与、个个争先的校园氛围,从而养成良好的体育锻炼习

五年来,我校积极响应国家对亿万学生阳光体育运动的有关部署。根据本校的实际特点制定出相应活动的具体方案,认识组织、策划,让广大学生参与体育锻炼,营造人人参与、个个争先的校园氛围,从而养成良好的体育锻炼习惯,提高我校学生的综合素质。现将我校具体实施情况总结如下:

一、抓管理,完善阳光体育运动管理机制

为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构。这样,使活动有计划、有组织、有秩序的开展。

二、抓宣传,营造阳光体育运动舆论氛围

每学年初,学校将阳光体育活动纳入学校工作计划之中,校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议,提出具体目标和参与方案。每月召开体育工作专题工作会,对阳光体育活动的目的意义、实施方案等进行了讲解,并提出具体要求。“热爱祖国从体育锻炼开始”“我运动,我健康, 我快乐” “阳光体育与祖国同行” “每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。全体师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的、走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了我校阳光体育运动的高潮。

三、精心谋划、狠抓落实

我校结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

1、把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合。每学年召开一次校运动会或冬季达标运动会,按照《学生体质健康标准》把测试作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量。通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。

3、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。