白马九年制学校阳光体育活动工作总结
2008-2012年
为了全面贯彻党的教育方针，认真落实教育部提出的“每天保证学生锻炼一小时”的要求，增强学生体质，活跃校园生活，陶冶学生情操，培养学生各种良好行为习惯，促进学生德智体美全面发展。丰富校园文化生活，把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容，我们始终坚持“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮。
我校从2008年开始实施校园阳光体育系列活动，历时四年。现就活动开展情况汇报如下：
一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识
为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组，形成学校领导、各班班主任、值周教师、体育教师齐抓共管工作机制，明确各自的职责。根据我校拥有设备情况以及全体学生的实际情况，同时考核、了解情况，发现问题及时解决，在每次的教师会上进行总结，指出不足，并提出整改意见，提高全体师生对大课间活动、阳光体育运动的重视程度。坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，切实提高体质健康水平。
二、开展阳光体育活动 打造阳光校园
1、丰富大课间活动的内容，全面落实“每天锻炼1小时”
我校大课间活动共分为六部分，用时30分钟。分别是：
自由活动（10分钟）、 跑步（8分钟）、
高摆臂踏步（2分钟30秒）、 走步（2分钟30秒）、
韵律操（3分钟40秒）、 手语舞《感恩的心》（3分钟20秒）。
在每天的活动过程中，采用分场地、分年级、统一时间、统一口令的形式，有合有分，以音乐为背景串联活动全过程，将感恩、健体、规范融为一体。在开展大课间活动过程中，我们注重学生行为习惯的培养，有意识地把感恩教育作为引玉之砖，让学生在实践中规范行为，学会感恩。
为了确保学生每天不少于1小时的锻炼时间。我校把“两操一活动”纳入到日常考核，做到五定：定计划、定时间、定内容、定场地、定负责人，及时检查统计结果。
2、加强管理，提高体育课教学质量，严格按照体育教学计划实施体育课教学。并严格按照《国家学生体质健康标准》考核和评价学生体育成绩。
3、严格按照学校制订的《阳光体育实施方案》，有计划的开展一系列体育活动。学校成立了田径队、篮球队，组建了篮球、羽毛球、乒乓球、长跑等各类兴趣小组，体育课风雨无阻，课外活动师生全员参与，坚持每天累计跑步5000米，尽情挥洒。
4、逢好必奖，以奖促参
学校每年分别召开春季田径运动会、秋季球类棋类运动会各一次，每年的12月中旬组织全体师生举行一次冬季越野赛，对成绩较为突出的学生及参与较积极的小同学给予极大的奖励和鼓励。4年来，学校就阳光体育工作奖励学生名次达586人次，奖品注重体育活动器材、服装、鞋袜等，奖励金额达15698.50元。通过奖励，大大提高了学生参与的积极性。
三、认真组织实施，提高健康水平
为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围，政教处、值周组、协同各班主任认真组织，积极实施，学生兴趣浓厚，欢心愉悦，真正体验了快乐与健康。活动让师生走得更近，老师和学生一起活动，使师生得到锻炼，得到放松。师生们积极参与大课间后身体素质明显增强，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用,学校学生体质健康达标率大大提高，真正做到了以“我运动我健康、我阳光”的目标。我们欣喜地发现，体育大课间活动开展以来，师生体育综合素质方面均有不同程度提高。通过每天对学生进行乐观自信，严于律已，团结互助，热爱集体，感恩向善，拥军爱国等多方面教育。达到了舒缓情绪，张扬个性，强身健体，掌握技能，团结自律，懂得感恩，爱校爱国的教育效果。
现在，随时步入校园或街道，总会遇到学生点头问好，地面的垃圾及时会有同学拾捡。学生们进出教学楼，秩序井然，即便是下课时间，也听不到喧哗和吵闹。而在体育课和活动课上，到处活跃着一个个英姿飒爽的身影，露出天真灿烂的笑容。在自习课上，看到的则是学生安静思考，认真读书，自我完善的感人情景．．．．
四、学校大课间活动存在的问题
1、大课间组织技能的培训问题。在大课间活动中，由于体育教师人数较少，无法同时顾及这么多班级。因此在某种意义上来说班主任才是大课间真正的组织者和指导者。但由于时间、人员过于集中，在活动中不可避免地出现这样那样的问题，特别是安全问题。而这些问题的出现，多数与组织不善有关。因此学校必须对大课间组织教师进行必要的技能培训，包括体育技术动作、活动组织方法、安全预见性的培训，使大课间安全顺利地开展。
2、活动器材缺少的问题。大课间活动的一来由于全体学生同时参与，需要的活动器材种类及数量多较多；二来一些球类，都是易耗器材，活动中容易损耗，需要及时补齐。
通过我校阳光体育活动、大课间活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！同时，随着我校阳光体育系列活动的深入开展，激发了学生的参与热情。现在，形成了全体师生参与的群体性体育锻炼的良好风气。在今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断提高学生的体质健康水平，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境，以促进学生身心健康发展。
白马九年制学校
2013年5月