体育艺术2+1工作汇报
平山区广裕小学
为了认真贯彻落实教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目的文件精神，进一步推动我校体育、艺术“2+1”项目工作的深入开展，根据上级有关工作安排，结合我校实际情况开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实情况汇报如下：
一、加强组织领导，健全工作机制。
1、高度重视，建立健全领导和工作机构
在教育局等关于开展体育、艺术“2+1”项目工作的有关文件指导，我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导，积极贯彻新的教育理念，加强安全教育和防范措施，确保了课外文体活动的制度化和规范化，进一步完善了工作实施方案。我校建立了以校长为组长的体育、艺术“2+1”项目领导小组，副组长为分管各方面工作的主任担任，组员为各班班主任老师。小组的建立，使学校在落实体育、艺术“2+1”项目上形成合力，各项工作能够高效地落实。
2、针对学校情况和学生特点，确定2+1活动项目，制定工作计划
结合学校实际情况和学生特点，进一步修订实施体育、艺术“2+1”项目活动方案和安全预案，不断健全实施“2+1”项目的各项规章制度。在充分调研的基础上，学校不断完善“2+1”项目活动的工作计划，增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目，我校的体育项目确定为田径、足球、跆拳道，阳光体育晨跑，艺术项目为吹塑纸版画、竖笛。并提出阳光体育长跑绝不局限在冬季开展，而是坚持常年。跆拳道项目作为我校一大亮点，如今也已经全面铺开，也迎合了我市要打造武术城的工作思路。我校的2+1项目也是第二课堂的主要活动项目，推进了我校体育艺术2+1工作的进一步开展。
二、加强课外活动建设，确保将“体育、艺术2+1项目”的实施落到实处。
学校要求教师严格按照学期活动计划，认真备课，做好学生出勤、考查、管理工作，严禁体罚或变相体罚学生，严格按照课堂常规严格管理，改进教学方法，提高学生参与活动的兴趣，关注学生的个体差异，准确掌握学生的身体及伤病状况，确保学生在安全环境和身体条件下进行训练，逐步提高学生自学、自练、自控、自调、自测、自评等能力。让学生掌握科学的学习方法，减轻学习压力，树立信心，磨练意志，陶冶情操，提高审美意识，促进学生的身心健康发展。
三、开展活动后的实验成果。
开展活动后到处呈现出学生们生机勃勃的景象，操场上、教师里到处是学生们欢快的身影，留有学生们快乐的足迹。通过训练跆拳道，使我们的学生懂得了礼仪廉耻，学会了忍耐克己，磨练了百折不屈，知道了礼始礼终。通过开展艺术活动，培养了学生的节奏感，提高了学生对艺术欣赏能力，也提高了他们的艺术表现能力。通过阳光体育长跑以及田径和足球的训练，我校学生的身体素质有了空前的改变，以往每逢大型集会就有晕倒的现象，而今已不复存在了，受到了上级领导及家长朋友们的高度赞赏和一致好评。通过2+1活动的开展也极大地提高了教师的水平能力，我认为这是一项有意义的活动,也是让学生们终身受益的活动，更是现阶段乃至将来势在必行的活动。我校将不遗余力地将此项工作落到实处、推向纵深。
汇报完了，谢谢大家！