阳光体育冬季长跑活动总结
我校为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据县教育局阳光体育相关文件精神，学校于2007年11月至2012年4月开展了阳光体育冬季长跑活动，现将相关工作总结如下：
一、领导重视，成立领导小组
我校成立了冬季长跑领导小组，组长王金霞，副组长宋化军、张殿波、孙浩，各班主任及体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生冬季长跑运动的开展。领导小组按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生进行冬季长跑。同时，学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并根据我校地处冬季经常下雪地理环境，制定了长跑应急方案和措施，确保长跑活动每日能够顺利安全进行。
二、做好宣传工作，营造氛围
学校充分利用体育课、宣传栏、广播等宣传手段，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。同时，利用校园广播在早晨、大课间体育锻炼时间，轮流播放系列体育运动歌曲，奥运会主题曲《我和你》及系列体育歌曲《运动员进行曲》等，用歌声营造体育运动的氛围，使阳光体育冬季长跑运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、师生全员参与，持之以恒
学校从一到九年级全部参与，1——2年级由班主任老师带队，每天坚持500米，3——6年级，每天坚持1000米。7——9年级，每天坚持1500米。节假日，学生所在村屯设立队长，由队长组织进行长跑活动，回校后上交长跑记录。
四、加强过程监管，狠抓落实
学校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优秀班级”的评选活动。
五、不断总结经验，巩固实效
学校将“阳光体育冬季长跑”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记和心得体会，并上交校广播站选出优秀稿件进行广播，激发学生参与活动的积极性。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。
总之，通过我校“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，全体师生形成了“健康生活”的理念，学校掀起了阳光体育运动的高潮。