邢台一中开展“体育、艺术2+1项目”实施方案
为进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，我校根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部《关于进一步开展课外文体活动工程，实施“2+1”工程的意见》的要求，决定进行“体育、艺术2+1项目”实施的实验，通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生都能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。在贯彻落实“2+1”工程活动中，根据教育部“2+1”实施方案（试行）的基本内容和要求，结合学校的实际情况制定实施方案。
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。在根据课程标准开足、开齐课程的基础上，深化学校体育、艺术教育课程和教学改革。以增强学生体质，促进学生身心健康发展作为学校教育的重要内容，把学生终身体育和德智体美全面发展理念、方法与校园文化建设紧密地结合起来。进一步解放思想，发挥优势，促进素质教育再上新台阶。
二、队伍建设
由校级、中层领导出任领导小组，具体工作由音、体、美教师认真落实。
水平认定小组由政教处、体卫处联合组成。
三、奋斗目标：
1．坚持“健康第一”的指导思想，切实在师生中树立终身体育意识。
2．确立现代课程观念，转变课程理念，调整课程结构，更新内容，建设适合学生发展的课程资源，优化教学过程，有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平，使全校95%以上的学生掌握两项运动技能和一项艺术技能。
3．进一步加强学校体育、艺术器材的配备，为“体育、艺术2+1项目”的开展提供坚实的基础和可靠的保证
4．通过培训和继续教育提高体育、艺术教师的业务水平，建立一支高水平高素质的教师队伍。
三、具体措施：
1．加强领导，强化措施。建立管理机制，成立推动“体育、艺术2+1项目”领导小组与水平评定小组，明确训练负责人和班主任责任，全面贯彻教育部“体育、艺术2+1项目”的要求，开展好各项文体活动。
2．高度重视，确保落实。我校将“2+1项目”活动纳入学校整体工作之中，做到有计划，有措施，有制度，并根据学生具体情况制定认定方案。
3．自主、自愿，积极参与。“2+1项目”内容与形式丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，让学生自由选择一项或几项自己喜爱的体育与艺术项目，鼓励学生积极参与，以达到终身受益的目的。
4．成立认定小组。根据教育部制定的标准，由学校统一安排时间进行认定，并将认定结果记入学生成绩册中。
5．坚持安全第一的原则。在组织与实施过程中，加强安全教育，制定安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故发生。
6．保证活动时间、丰富学生课余活动。在保证学生每天一小时体育活动时间的基础上，每周三组织学生参加课外兴趣小组活动，学生可根据“2+1项目”自由选择自己喜爱的活动内容。
时间保证的具体要求：
（1） 开足音体美课程，校长加强督查，防止挤占课的现象发生。
（2） 课内建立兴趣小组，保证课堂自选项目活动时间不少于15分钟。
（3） 平时定期进行项目训练，集中训练另行安排；
（4） 每学期进行一次“体育、艺术2+1项目”技能测试，同时进行评定。
（5） 每学期举办一次校园体育、艺术节。
（6） 积极参加上级部门举办的体育、艺术表演和竞赛活动。
四、开展项目：（利用体育课、活动课组织学生练习）
体育类：
田径、篮球、足球、太极拳
艺术类：
音乐：风琴、口琴、欣赏等。
美术：绘画、书法、剪纸、制作等。
五、达标评定
1、依据教育部制定的《“体育、艺术2+1项目”技能标准》结合本校实际制定《“体育、艺术2+1项目”达标评定标准》。
2、成立“体育、艺术2+1项目”达标评定小组，达标评定采取灵活的方式，训练测试评定可随时进行，做好记载。每期学期结束前进行汇总达标评定，评定结果记入《学生综合素质报告单》和学生成长记录袋。
邢台市第一中学
2011年11月