察右前旗第二中学
学生阳光体育运动冬季长跑工作总结
为了推动《全国亿万学生阳光体育运动》的广泛开展，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，让全体师生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。通过开展冬季长跑活动，不仅磨练青少年的斗志，召唤青少年蓬勃向上的精神，陶冶思想品德，培养良好的锻炼习惯，而且促进智力发育、增强体魄，有效提高学生体质特别是耐力素质水平起到重要作用，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。自2007年开展此项活动以来，我校全体师生积极参与，每天早操1000米长跑活动从不间断，养成了“每天坚持锻炼一小时”良好的习惯，取得了可喜可贺的成绩，2009年被自治区体育局、教育厅命名为“自治区级体育传统项目学校”，2011年被乌兰察布市确立为“竞技体育后备人才基地”。学校把每年的九月份定为“体育活动节”，开展一次全校性运动会。连续几年获得了全旗冬季越野赛第一名，多次代表旗里参加全市中学生运动会取得了优异的成绩。我校本着“我运动，我健康、我快乐”的健康理念，积极响应和落实《全国亿万学生阳光体育》冬季长跑活动，同时培养学生集体观念和团队精神，促进青少年身心健康和谐发展。现在将工作总结汇报如下：
一、加强组织领导，加大宣传力度，提高对开展阳光体育运动的认识
我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组,校长为活动第一责任人，副校长负责本项活动日常工作的部署、实施和督导，体育组协助负责活动的组织开展以及资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。学校组织全体师生认真学习有关文件，制定了具体的活动方案。为加大宣传力度，扩大影响，每周班会课上班主任及体育老师定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们饶有运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。学校提出以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“健康第一，强健体魄”为目标，与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生每天锻炼一小时，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，推动健康促进学校的创建工作，切实提高学生的体质健康水平。
二、措施落实到位，加强督导检查，确保各项体育活动的正常开展
在学校阳光体育活动领导小组的指导下，政教处、年级组、体育组认真组织，积极实施。首先，我校按照上级的文件精神，开足体育课，严禁教师挤占、调换体育课，保障学生参加科学的体育锻炼，促进师生相互监督，保证每天的活动时间；其次，利用好大课间，各年级分层次地开展各种体育活动，要求学生全员参与，并且要求全体教师也积极参与其中，体育组教师做好记载；再次，积极参加校内校外大型的体育活动，增强师生的互相合作和团队意识.
在活动过程中，注重安全实效，摒弃安全隐患。一是注重安全教育和体育卫生教育，按顺序开始跑步。做到“安全我第一、健康我快乐、文明我先行”的良好秩序；二是班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生；三是在跑步过程中每个学生应听从教师和体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致；四是班主任要做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动；五是各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划，加强长跑活动的技术指导。
三、认真组织实施，精心策划项目，开展丰富多彩的体育活动
为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围，学校根据学生各年龄段特征，认真组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期及节假日生活，活跃校园气氛。
1、每位同学按照“每天坚持锻炼一小时”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。在体育课上，要求体育老师教给学生长跑的基本常识，利用有限的早操时间，组织学生进行千米长跑。学校体育组设计学生锻炼记载表格，以班为单位建好跑步记载手册，一天一记，一月一评。每月月底进行总结评比，评出“长跑星”若干名。通过活动，不断增强学生体质，培养竞争意识和进取精神。赢得了家长的高度关注和赞誉，又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。
2、开展一系列的体育竞赛活动。为保障阳光体育运动的实效性，学校成立了田径队、篮球队、乒乓球队、毽子球队等校级体育兴趣小组，有专职体育教师任辅导教师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动，跳绳比赛、篮球对抗赛、拔河等韵律操比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。
为保证活动的实效性、有序性和常规性，按照学校体育工作计划，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。学生跳绳踢毽充满精神，趣味往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。每天活动学校都有专人进行检查，期末学校对各活动组进行活动目标达标检查，各项检查结果纳入对班级和辅导教师的量化考核中。由于措施得力，学校的阳光体育运动特色鲜明，促进和鼓舞了我校阳光体育活动开展，为素质教育的全面发展起到了促进作用。
3、学校还提倡学生与家长一起参加全民体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。
由于活动的安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心健康发展，打下良好的基础。
通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力。今后，我校在阳光体
育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长、爱好，培养学生的团体协作意识，让学生们认识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的快乐，形成全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到锻炼身体、增强体质的目的，有力地促进我校体育工作再上一个新的台阶。
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