为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、根据省市《关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神与要求，多年来，我校始终坚持扎实开展冬季长跑活动，以磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质和耐力素质水平，掀起了阳光体育运动的高潮，推进了我校体育工作的发展。现将我校开展冬季长跑活动的情况总结如下：
一、领导重视、机构健全、责任明晰
为了做好学生阳光体育冬季长跑工作，切实加强对工作的领导，学校领导高度重视，成立了以一把手校长为组长，分管校长为副组长，由各科室主要负责人、班主任为成员的“学生阳光体育冬季长跑”活动领导小组。领导小组下设工作专班，工作专班办公室设在德育处，由德育处具体负责冬季长跑活动方案制定、活动实施、总结考核、组织协调，确保全校冬季长跑活动安全、有序、高效。同时，我校明确了各班级由一名班主任与两名带班老师为直接责任人，每天坚持与学生一起参加阳光体育活动，真正做到了全员参与，齐抓共管，组织完善、机构健全、责任明晰。
二、加强宣传、营造氛围、提高认识
几年来，我校坚持举行阳光体育冬季长跑活动启动仪式，以提高师生对该项活动的认识与参与热情。2011年12月1日，孝感市第五届学生阳光体育冬季长跑启动式在我校举行，使我校冬季长跑氛围进一步加强，师生认识进一步提高，长跑组织水平与效果进一步完善。
学校还充分利用宣传栏、橱窗、广播、班会、国旗下讲话等宣传手段，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，同时还发动各班级编制有班级特色的阳光运动口号，使“健康第一”、“我运动、我健康我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。同时，我校在组织冬季长跑活动时有针对性的选择播放节奏感强烈，适合跑步运动的音乐，利用校园广播播放系列体育运动歌曲，音乐课教唱运动歌曲等，用音乐与歌声营造体育运动的氛围，使阳光体育冬季长跑运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、结合实际、精心策划，狠抓落实
学校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到人员、时间、场地三落实，师生共同参与，德育处每天坚持做好教职工到班考核与学生出勤统计。坚持做好学生每日长跑活动情况记录，注意收集冬季长跑活动资料，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。活动中尤其重视学生安全，未发生任何安全事故。
为保证活动效果，我校主要做法有：一是以体育课为载体，专业体育老师按要求对学生开展集体跑步训练；二是充分利用大课间与活动课时间，组织全校师生投入到冬季长跑活动中去，使冬季长跑的各项要求得到全面落实。三是为保障学生参与积极性，在每天的冬季长跑结束后，各年级分别安排了跳长绳、短绳、踢毽子、拍皮球等自选活动项目。同时，分阶段的以班级为单位开展冬季长跑竞赛活动，评选“优胜班级”，以提高活动质量；四是把冬季长跑与学生养成教育相结合，坚持慢跑、齐步跑，长跑活动中注重学生集体意识、良好锻炼习惯的培养。
四、总结积累，巩固实效、不断提高
通过开展冬季长跑活动，促进了学校体育课程建设，增强了德育工作实效，培养了学生顽强意志品质以及良好的锻炼习惯，提升了学生的身体素质，推进了校园体育文化建设。
目前，我校阳光体育冬季长跑活动有内容、有实效，展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与、个个争先、朝气蓬勃的校园体育氛围，学生在体育活动中释放了活力，感受了体育的魅力和快乐。对每一位学生来讲，参加阳光体育冬季长跑活动，不单单是每天进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入人心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄！