为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”，扎实推进学校体育工作，创建阳光体育运动长效机制，着力增强学生体质，培养学生的体育锻炼习惯和健康的生活方式，促进学生全面健康成长，实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。我校自2007年开展阳光体育冬季长跑活动以来，取得了扎实有效的成效，现将相关工作总结如下：
一、统一思想，明确目标
深入贯彻落实全国学校体育工作会议精神，通过建立阳光体育运动长效机构，牢固树立健康第一、以人为本的指导思想，建立和完善学校体育工作机制和保障制度；开足、上好体育课，保证学生每天锻炼1小时；建立科学规范的学校体育评价体系，以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，加强锻炼，以提高我校学生体质健康，培养学生终生锻炼的习惯和健康生活的方式；使学校阳光体育工作常态化，让每一个学生充满激情与梦想，成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。
二、健全体系，加强领导
学校建立起完善的管理体系。学校成立了以张立海校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。副校长柴振江负责具体安排，教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，各年级组组长为具体负责人，各班主任教师为具体执行人的阳光体育组织管理体系，认真安排好阳光体育活动及体育“2+X”活动的教学，同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，增强冬季长跑活动内容，做到专项管理，专人负责，强力推进此项工作，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。
三、积极宣传，营造氛围
学校充分利用电子屏、校园网、学校红领巾广播站、升旗仪式、班会、队会、校内橱窗、班级黑板报、学生手抄报等宣传媒介，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，大力宣传阳光体育活动，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》，音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让《阳光体育之歌》在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。
四、科学谋划、狠抓落实
我校根据上级的统一部署，结合学校实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、场地器材三落实，师生共同参与。在活动的安排上做到了“三结合”。
一是与“新课程标准”相结合，参照“关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知”要求，将每天长跑路程分为三个水平段：1—2年级600米，大课间完成400米，体育课或课外完成200米;3—4年级800米，大课间完成600米，体育课或课外完成200米；5—6年级1000米，大课间700米，体育课或课外完成300米。节假日期间要求家长督促孩子自觉坚持长跑。
二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到规定长跑距离。
三是把开展阳光体育冬季长跑运动与学校每学年迎新年长跑比赛活动相结合，在每一年的年末，学校定期举行冬季长跑比赛，检阅学生的长跑成果,展示长跑运动的魅力，进一步促进阳光长跑活动的深入开展。
五、持之以恒，终身体育
学校体育组不仅重视校内开展“阳光体育长跑活动”，而且与家长联系动员学生在节假日照常完成每天规定的跑量。做到“阳光长跑活动”日积月累、持之以恒，让长跑活动对提高学生体质状态及健康水平，产生有效作用。从2007年11月起至2012年12月中旬，在每一年的冬季长跑活动中，我校要求各班每天作好每生跑步的记录，然后汇总。另外，还要求学生就冬季长跑活动写好体验和感受。目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、有计划、有过程、有比赛、有总结，展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。
六、总结经验，巩固完善
我校将“阳光体育”冬季长跑活动与校园活动文化相结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，开展以“阳光体育与快乐同行”为主题的作文评选，让学生分享各自长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。在积极开展校内“阳光体育”活动的同时还积极参加市级活动，在张掖市“新乐杯长跑比赛”中我校长跑小将取得了小学组团体第一名的好成绩。优异的成绩将进一步激励阳光少年继续跑下去。通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
现在，“阳光体育”活动成为我校体育工作的重要组成部分，成为我校推进素质教育的突破口。通过“阳光体育冬季长跑”活动使我校的学生身体素质有了大幅度提高。通过此项活的深入有效的开展，有力的推动了我校体育事业的不断发展。此项活动不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时从实际出发，开展了形式多样，内容丰富，生动有趣，学生乐于参加各项活动，学生参与率达99％。真正的让 “我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个学生心里，使学生能够真正行动起来，真正每天锻炼一小时，从而健康生活一辈子！
五年来学校通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，我校冬季长跑活动已卓见成效，使得我校的师生的精神面貌有所改变，增强了学校的凝聚力，体育锻炼的氛围也有所加强，真正让广大学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。在今后的教学工作中，我们北街小学还将一如既往地开展好“阳光体育冬季长跑运动”，确保全体师生的身体健康，把“阳光体育冬季长跑活动”搞得更好，让学校处处充满阳光。
甘州区北街小学
2013年3月23日