为全面推进素质教育，进一步加强学校阳光体育运动，深入贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育，增加青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，牢固树立“健康第一”的指导思想，引导同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内外体育锻炼热潮，我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况汇报如下：
一、加大投入，统筹资源，促进学校硬软件建设
武都二中是一所按省级示范中学标准规划的寄宿制中学。学校占地82.6亩，总投资9000余万元，总建筑面积2.9万平方米。学校加大经费投入，将体育专项经费纳入年度教育经费予以保障，并做到随教育经费同步增长，进一步加强了场地、体育器材配备。目前，投资近1000万元的400米标准塑胶田径场1个、建成篮球场4个、排球场2个、羽毛球场1个均已建成，正在拟建200平方米武术、综合训练房各一个。近三年来，学校更换篮球架4付，新增健身路径器材1套，购置兵乓球台10副，增加大量小型体育器材10余种100多件，体育器材购置金额达到7万余元，极大地改善了学校体育设施，为阳光体育活动提供了必要的物质条件。同时，学校积极利用现有条件，因地制宜，就地取材，以满足学生锻炼场所，不断拓展体育活动空间。
学校十分重视体育教师师资队伍建设，，积极推荐体育教师参加各类专业培训和比赛工作。现有体育教师9名，平均年龄31岁，全部本科学历，学历合格率为100%。其中一级社会体育指导员2人，二级社会体育指导员5人，一级裁判1人，二级裁判8人；甘肃省优秀社会体育指导员2人，陇南市优秀社会体育指导员3人，武都区“优秀教师”2人，“青年教学能手”2人。学校注重教师专业化成长，定期开展教育教学、学习交流活动，近三年来，体育教师参加市级以上学习、培训活动达16人次，教师在参加省、市级各种技能竞赛和论文评选中取得市级以上奖励8次，发表论文10篇。2011年体育组周祖辉老师申报的甘肃省教育科学“十二五”规划课题《农村高中体育现状、问题及对策研究》通过省教科所立项，现在正积极展开研究。
二、抓管理，完善阳光体育运动管理机制
为了有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由校长为组长，政教、教务、团委、体育组负责人为副组长，各班主任为成员的阳光体育活动工作领导小组。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与班主任、各兴趣小组联动机制，确保活动开展得有序、有效、安全。
学校坚持“健康第一”的指导思想，合理科学的安排30至40分钟的大课间活动，在全校统一出早操和做广播体操，利用下午大课间活动时间开展武术、兵乓球、篮球、足球、排球等形式多样的体育锻炼活动，学校还在冬季安排长跑活动。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动，我校严格按上级的要求安排课时计划和课程表，开齐课程，开足课时，除体育课的当天外，分年级、班级安排一节体育活动课，由班主任、体育教师任辅导教师。为保证此项活动的常规性、制度性、实效性，学校由分管领导和年级主任进行检查，将检查结果纳入到对班主任教师的考核当中。学校每年组织田径运动会、乒乓球比赛、篮球比赛、排球比赛等学生喜闻乐见的体育活动，使每
一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。
三、抓宣传，营造阳光体育运动舆论氛围
学校将阳光体育活动写入了学校工作计划之中，提出了具体目标和实施方案。学校通过宣传栏、广播站、主题班会、LED屏等形式对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了宣传。在操场醒目位置张贴宣传画，书写巨幅标语“我运动、我健康、我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每
天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”、“体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机”等口号深入每一个同学的心中。全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了我校阳光体育运动的高潮。
在实行学生阳光体育活动的同时，提出了教师与学生共同进行阳光体育活动，全面提高教师身体素质。学校倡导教师利用休闲时间走出教室、走出办公室，走向操场，走到学生活动圈内，与学生互动，调动学生体育活动的积极性，同时锻炼自己的身体，营造浓郁的校园体育锻炼气氛。学校筹措经费为教师购置了运动服装、健身器材等，大大调动了教师参与运动的积极性，同时相应地成立了太极拳队、篮球队、足球队、乒乓球队等一系列活动队，在市、区教职工比赛中取得了较好成绩。现在热爱体育、崇尚运动、强身健体在校园内已蔚成风。
四、抓落实，抓特色，阳光体育显成效
为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围，学校根据学生爱好、性别特征，认真组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育特色活动。学校成立了田径队、篮球队、乒乓球队、足球队、武术队、排球队等校级体育兴趣小组，学生参与人数达到300多人，并有专职体育教师进行辅导。学校每年举行校级篮球赛、乒乓球赛、田径运动会等比赛都要经过班级、年级、学校层层选拔，努力使每位学生参与到阳光体育活动中去，在竞赛中培养学生的竞争意识、团队精神，让同学们在运动中感受成功的喜悦。
学校在开展好阳光体育运动的同时，更加重视开展好阳光体育冬季长跑活动和学生体质健康达标工作。在体育课上，体育教师教给学生长跑的基本常识，利用有限的时间，组织学生进行千米长跑活动。学校把阳光体育运动与全面实施《学生体质健康标准》有机结合，按规定有效地组织学生进行体质健康测试，建立和完善了《学生体质健康标准》测试结果记录体系，让学生至少掌握了2项日常锻炼的体育技能。通过活动的开展，不断增强学生体质，培养竞争意识和进取精神，同时，也赢得了家长的高度关注和赞誉，又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。
为进一步加强传统体育项目的普及、突出学校特色，我校确立了以武术项目为龙头，足球、篮球项目为突破的学校阳光体育工作发展思路。通过几年的不懈努力，学生在市级以上各类体育竞赛中共获得金牌26枚、银牌11枚、铜牌1枚，其中武术项目共获得金牌22枚、银牌10枚，武术已成为学校体育工作亮点。近几年，我校共培养出5名一级运动员，40多名二级运动员，1人参加全国第十届中学生运动会，3人参加全省第一届中学生运动会，其中赵亚运同学在武术比赛中为陇南市夺得省中运会首枚银牌。同时，近几年来有百余名学生（本科54名）被各级各类高等院校录取，其中以武术项目考取的学生有25人，2012年体育生杨刘芳同学被誉为体育院校最高学府的北京体育大学录取，成为 20年来我市体育考生考入此校的第一人，这些成绩的取得大大地带动了阳光体育活动的深入开展。
由于目标定位准确、发展思路明晰、组织措施得力，学校的阳光体育运动特色鲜明，阳光体育工作初显成效。学校教职工篮球队在陇南市“兴朝杯”篮球比赛中荣获第一名，在武都区“广厦杯”教职工篮球比赛中荣获第二名；学生在各级各类体育比赛中共获得集体前三名15项，其中，在2007年武都城区元旦万人环城赛中荣获高中组团体总分第一名，2011年武都区第三届“体彩杯”中学生篮球比赛中荣获高中组第一名，2012年陇南市武术比赛中荣获集体基本功第一名，2012年由我校学生组队代表武都区参加的陇南市第七届运动会男子青少年足球、篮球比赛取得了第一名的优异成绩。另外，学校还荣获陇南市庆国庆全民健身活动周优秀表演奖，陇南市庆祝建党90周年“红七月”广场群众文化展演优秀表演奖，陇南市七运会先进集体等荣誉，这些成绩的取得极大地鼓舞了我校阳光体育活动开展，为发展学生个性、素质教育的全面发展起到了促进作用。
由于我校的阳光体育工作扎实有效，成绩显著。2011年5月学校体育组被陇南市教育局确立为陇南市体育中心教研组，2011年11月以我校为依托单位的陇南市白龙青少年体育俱乐部被国家体育总局命名为“国家级青少年体育俱乐部”。我校体育教师杨成绩老师被甘肃省体育局评为甘肃省农村体育工作先进个人，蒲虎军、周祖辉老师被甘肃省体育局评为甘肃省优秀社会体育指导员，张永天、田志峰、者勇老师被评为陇南市优秀社会体育指导员，王炜、岳登喜老师被评为陇南市“七运会”优秀裁判员。
学校体育工作取得的成绩，得益于各级教育、体育部门领导的大力支持，得益于全校师生的共同努力，得益于体育教师的辛勤付出。今后我们将继续坚持“健康第一”的指导思想，加强阳光体育活动的指导，规范俱乐部管理，以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动、俱乐部培训相结合，使学生形成良好的体育锻炼习惯，不断改进指导措施、手段、方法，完善阳光体育工作的评价体系，切实提高学生的体质健康水平，激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识，努力开创学校阳光体育工作新局面，为进一步推动陇南市青少年体育运动作出新贡献。
二〇一二年十二月二十日