2012年江苏省淮海中学阳光体育冬季长跑活动总结

2012年江苏省淮海中学阳光体育冬季长跑活动总结为贯彻落实国务院关于开展阳光体育和教育部冬季长跑及淮安市全市百万学生阳光冬季长跑活动的相关文件精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学

2012年江苏省淮海中学阳光体育冬季长跑活动总结

为贯彻落实国务院关于开展阳光体育和教育部冬季长跑及淮安市全市百万学生阳光冬季长跑活动的相关文件精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了一定的成效,现将相关工作总结如下:

一、领导重视,部署周密

成立了以陈文龙校长为组长的领导小组,校德育处负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围

我校充分利用宣传栏、广播网、板报等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”“ 我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划,狠抓落实

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

1、以详尽、具体的活动计划为载体。根据学校《阳光体育冬季长跑活动实施方案》中提出的“冬季长跑要因地制宜地组织实施,力争让每个人受益”的要求,学校体育教研组制定了一系列相关的活动计划,这些计划就具体时间、活动项目做了周密安排。

2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯。

3、以实实在在的活动为平台。⑴体育课教学堂堂训练:体育教师认真制定每节课的目标任务,建立每节体育课慢跑5分钟制度,科学合理安排运动负荷,并进行相应的技术指导;⑵课间跑操坚持不懈:每天上、下午大课间,在体育教师技术监督管理下,全校师生环校田径场慢跑,跑操队伍俨然两条蓝色的长龙循环飞舞,气势雄壮。班与班、列与列、行与行、人与人之间距离恒定,步伐整齐,呼号嘹亮,成为淮海中学的一道亮丽的风景;⑶跑操比赛高潮迭起:为使跑操活动既达到强身健体又增强学生体育技能和集体荣誉的目的,学校组织了2次学生跑操比赛、1次以年级为单位的教职工长跑接力比赛。班际比赛时班与班之间竞争激烈、充分体现了班级的凝聚力;教职工比赛分为男女青年组、中年组、老年组分别进行,比赛既洋溢着“贵在参与、友好和谐”的热烈气氛,也不乏勇为人先的竞争意识。教职工冬季长跑比赛不仅提高了活动普及率,而且配合了学生跑操活动的开展。

四、冬季长跑成效。

经过几年来的长跑活动,我校的跑操活动已经成为学校引以自豪的一大亮点,跑操技术要领越来越规范,学生的体质有了明显提高。

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

通过活动的开展营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

总之,阳光体育冬季长跑活动,我校给予了高度重视,组织工作有条不紊,效果异常显著。但是,活动的开展距上级的要求,距我们的目标还有差距。为此,我校将把这项事关师生体质健康的跑操活动长年累月的开展下去。