上高中学阳光体育冬季长跑活动总结
为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团《关于开展第六届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，切实抓好我校学生的体育锻炼，培养广大学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯，增强学生体质，推动学校体育运动，我校于2012年10月25日至2013年5月19日继续开展了阳光体育冬季长跑活动中，且取得了良好成效，现将相关工作总结如下：
一、成立领导小组，有专人负责
我校成立了领导小组，组长游小双，副组长罗大林、徐象牯、刘学华、黄洪德、邹桂根、舒荷林、简细根、梁晓，政教处成员李坚、邹桃牯、黎火根、潘炜峰、谌建忠、连利坚、及年级主任、班主任和体育教师为成员。
组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。
二、做好宣传工作，齐心协力
我校充分利用校园电子显示屏、宣传栏、校园广播等宣传手段，在校园内悬挂宣传标语，宣传橱窗里张贴长跑示意图，“没有比生命更宝贵的财富，没有比健康更重要的幸福”，“十月份你能跑到宜春吗？”，“本学期你能跑到南昌、武汉、上海吗？”，‘‘越是临考，越要跑跑’’，“一年里你能跑到北京、钓鱼岛吗？”。加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 ！我健康！ 我快乐！”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，
三、全部参与，持之以恒
我校从初一到高三全部参与，初中年级由班主任老师带队，每天坚持2000米，高中年级每天坚持2500米。而且做好班级日志，由政教处统一检查、统计。节假日，由学生自己就地坚持，回校后写心得体会，统计长跑里程。
四、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
1、政教处首先发出“运动、健康、快乐”————阳光体育运动冬季长跑活动倡议书，在校园电子显示屏、校园广播里反复播出，在宣传栏、各班教室张贴。要求每位学生签字并积极参与。
2、政教处打印各项通知，各班每个人冬季长跑里程登记表，教务处重新调整作息时间，安排好晨跑、课间跑、课外活动跑的具体时间，和各年级的跑操地点，确保每天都有足够的时间开展阳光体育冬季长跑运动。
3、为使阳光体育冬季长跑运动更加有效，整齐，特意组织全校师生观看衡水中学跑操视频，加强训练，并多次组织全校师生一起到操场训练。并进行了一次全校性的跑操大比赛，评出了一、二、三等奖，进行表彰。
4、要求每班每个学生每天都进行登记，一周进行一次总结，利用周一升旗仪式时进行全校小结，表彰，不断促进冬季长跑运动的进行。
5、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯。
6、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
五、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。
总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，“没有比生命更宝贵的财富，没有比健康更重要的幸福”，已深入每一个师生心中。
2013-5-23