宁夏青铜峡市叶升中心小学2007—2012年阳光体育冬季长跑活动总结
大力推进阳光体育活动 促进学生健康全面发展
加强学校体育、卫生、艺术工作，既是贯彻党的教育方针，促进学生身心健康和谐发展的需要，也是营造生动活泼的校园氛围、构建和谐校园的需要。为贯彻落实学生“阳光体育运动”精神，全面落实科学发展观，大力推进素质教育，切实加强学校体育工作，牢固树立“健康第一”的指导思想，积极响应“阳光体育”活动，提高体育运动基本能力，重视终身体育的意识和习惯培养，提高学生的健康水平，促进学生的和谐发展，我校五年来始终坚持冬季长跑活动，通过精心组织、扎实训练，有效提高了学生的耐力素质，培养了学生坚忍不拔、吃苦耐劳的意志品质以及团队合作、安全运动、卫生健康的良好习惯。五年来，学校一步一新个台阶，阳光体育活动取得了显著的成绩，我们的主要做法是：
一、强化组织领导，加强教师队伍建设，为阳光体育活动各项工作的顺利开展提供保障。
学校工作，贵在校长重视，成在队伍建设。多年来，我校一直十分重视对阳光体育活动的组织领导，成立了学校阳光体育活动领导小组，定期召开专题会议，研究部署本校阳光体育活动工作。由校长担任组长，分管校长、教务主任、总务主任、德育处主任任副组长，成员包括少先队、音、体、美教研组等部门的负责人和全体班主任。领导小组的成立，明确各块工作的职责和具体负责人，制定和完善一系列工作制度，使工作管理更加具体，更加贴近实际工作的各个环节，进一步强化了学校对阳光体育活动工作的组织领导。
保证阳光体育活动工作的质量，还需要数量充足的教师队伍。为此，近几年来我校不断加强师资队伍建设，并对教师进行了业务专业技能培训，经常组织相关教师在一起畅谈教学或大课间辅导体会，探讨教学，互相学习，共同提高，为学校阳光体育活动工作的规范实施、有序开展提供了强有力的组织保障。
二、开齐开足课时，大力推进阳光体育活动，为学校各项工作再上新台阶提供支持。
1.严格执行标准，确保大课间活动落到实处。
我校严格按照国家课程标准计划，开齐开足体体卫艺课程，并按照课程标准上课，教务处与值周领导进行不定期检查。
严格执行统一作息时间，保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课）。积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化，大课间活动时间为30分钟，除了完成既定的广播操，还要完成学校自行安排的长跑路程，结合本校场地实际，合理安排时间，确保学生在校体育锻炼时间大于1小时。
2.搭建展示平台，注重培养学生的个性发展。
为了培养学生个性发展，我校经常组织开展跳绳、踢毽子、拔河、体育达标测试等一系大课间活动并进行比赛，都是先在班级比赛，然后评出优胜者参加年级和校级比赛，比赛结束当场发奖，发奖状和奖品，获奖面高达全校学生的10%，也就是说只要参加校级比赛都有奖，极大地促进了学生主动参加各项活动的热情，使学生的身体素质和技能都有较大的提高。
3.组织开展活动，强力推进学校阳光体育运动。
为了做好阳光体育运动的开展，活动伊始，我校就要求全体师生共同参与阳光体育万人长跑活动，一个人也不准少。我们利用学校现有场地，多年以来始终坚持冬季长跑活动，大力推进阳光体育运动。
（1）领导重视，定期举行启动仪式。
我校领导班子常年以来十分重视阳光体育活动的开展。在每年一度的长跑启动仪式上我们着重做好三件事：一是在校园的醒目位置悬挂横幅，让学生通过横幅就知道冬季长跑活动已经开始了；二是在启动仪式上的讲话，连续几年，启动仪式上的讲话都是由校长亲自讲话的；三是组织长跑活动，我们要求全体学生在启动仪式后的长跑中每天不少于1千米，从此拉开了冬季长跑的序幕。
（2）全面参与，落实每天长跑计划。
我们要求学生尽量徒步上学，到校后就在操场上跑几圈，以完成每天1千米的长跑任务。每天的大课间，安排相关班级进行长跑，并由班主任带领学生一起跑，确保长跑活动有数量、有质量，我们还要求同学之间互相督促、相互记录并定期向班主任汇报长跑里程；与此同时，我们要求三至六年级的学生每天写长跑日记、长跑心得体会，并安排班主任定期阅学生的长跑日记和长跑心得体会，从中选取一些写得较好的日记和心得体会进行交流。
（3）落实专人，认真做好长跑路程记录。
根据活动内容安排，每周的值周领导负责监督协调和总结，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程，由教导处负责全校的组织和记录。这样，使活动有计划、有组织、有活动、有记录、有序秩的开展。
三、突出实效 做到四个落实
1、宣传教育落实。加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。结合冬季长跑学校将活动的重心落实在对学生进行耐力素质提高和运动习惯培养上。
2、活动时间落实。我校学生的长跑时间安排在早操和课间操
3、安全保障落实。为保障学生的训练安全，我们重点做了四
个方面：其一，建立了突发事件应急预案，购买了部分应急药品；其二，由班主任、任课教师组织进行；其三，加强规则教育，如超越同学时应从外侧超、跑步过程中不能突然停止下蹲等；其四，加强健康知识教育，如不能大量饮水，及时穿衣防感等。使整个活动未出现任何意外事故。
4、评价机制落实。其一，是对班主任工作的评价，对按时组织学生进行训练并亲自参与活动的班主任老师在《班主任月度工作量化考评》上予以加分。对组织不力，学生纪律焕散，整体运动成绩下降的班主任老师予以通报和扣分；其二，对学生的评价，学校提出了：“每天进步一秒，每周超越一人，每月多跑一圈”的口号，以激励学生不断追求。对于坚持参与、进步显著的学生列入学校“五星学生”评比的条件。
总之，我校在体育活动方面严格按照相关要求认真做好各方面的工作，确保学生有足够的时间参加阳光体育活动，增强学生身体素质，全面提高教育教学质量。
叶升中心小学
2013年4月30日