霍邱县白莲中心小学
为落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施，使学生树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康快乐成长，根据我校特点及实际情况开展的“阳光体育冬季长跑”活动，现将我校本学年活动开展的情况总结如下：
一、结合实际，提高认识，加强领导
一开学，我校的“阳光体育冬季长跑”特别活动领导小组立刻组织成员进行会议研讨，高度重视，建立了本学年相应的领导机构和工作制度，责任到具体的团队，由校长亲自主持，副校长负责具体安排，班主任团队承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。
结合我校实际学生人数，因地制宜，科学安排，利用大课间及课外活动时间在校集中长跑练习，学生在家时自行长跑的方式，再通过举办长跑竞赛来检验学生的训练。
二、积极宣传，制造氛围，加强锻炼
我校通过每周升旗仪式、国旗下的讲话、宣传橱窗、校园广播等宣传阵地大力宣传阳光体育活动，让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。
三、精心筹划，齐抓共管，认真落实
在精心制定活动方案，责任到人后，学校充分利用体育课的活动优势，抓课堂实践，检测学生进行 “阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育教师对学生体育活动进行指导。根据不同学生的身体条件和特点，体育教师专门为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方，使学生有针对性的进行体育锻炼，切实提高学生的综合身体素质。加强了面对面的个别针对辅导，指导学生强化训练，照顾到了全体学生，让每一位学生都得到了同等锻炼的机会。
同时，学校还充分利用学生文明督查小组，让学生进行自我管理。通过查看学生的出勤，活动中的行为方式、纪律概念，督促学生养成锻炼的惯，对学生进行考核，每天考核结果记录下来，并且上报少先大队出，作为每周评选流动红旗班的依据之一。师生合作，同时入手，保障了阳光体育长跑活动的顺利、有序实施。
四、总结经验，巩固成果，展望未来
自“阳光体育冬季长跑”活动开展以来，我校同学的体育活动热情明显提高，带动了其他阳光体育活动，如跳绳、踢毽子、玩足球、玩篮球、跳皮筋、呼啦圈等体育活动层出不穷。学生的体育活动内容丰富多彩，在学生《健康体质测试》中成绩也明显上升。
当然，在活动中，我们也发现了很多的不足，如在活动开展过程，部分班级不够重视，未能很好的组织“阳光体育冬季长跑”活动的开展，随意缩短学生的活动时间，让学生长期的生活于教室内、课本下，忽视了小学生健康体魄的重要性。除此之外，个别学生在做课后的跑步任务中，即在家没有认真的按照要求在家进行体育活动，而家长因为各种原因也未能没有进行有效督促，使学生在家体育活动时间减少，都是仍需要继续思考、探究的地方。
一切都是为了学生，而我们始终坚信，我们正在做的让学生“每天锻炼一小时“正是为了学生”幸福生活一辈子”！ 所以，我们会继续坚持，努力让体育活动的热情在校园内延续，让积极进行体育锻炼成为孩子们自发的习惯！