2010年5月广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志。随着社会进步、经济发展，对学生的综合素质提出更高的要求。近几年我校贯彻教育思想结合学校的实际开展文体活动。
一、 指导思想为了更好地贯彻、落实教育部、国家体育总局等部门关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知的文件精神，坚持“健康第一”，按照我省学生阳光体育运动方案要求，以洞头县“中小学课外文体活动工程”方案为指导方针，树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推广体育课外活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时加强学校体育课程建设，促进和谐校园紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、身体健康素质和理健康素质水平，推动学校文体“2+1”工程全面实施。
二、主要工作
1、领导重视，加强管理为确保学生课余文体活动健康有序的深入开展，学校成立了实施“学生课外文体活动工程”领导小组。校长主管，机构牵头，分工明确，职责落实。学校在加强政治思想工作，努力提高教学质量的同时，始终把文体工作放在重要位置，并列入学校议事日程，学生处主任直接参与体育、艺术的管理工作。在每周一次的行政会议上进行交流，对最大的文体活动在校长办公会议举行专题研究和讨论，学校将课外文体活动的经费纳入年度经费预算，并有固定的经费投入，加强硬件建设，近几年的经费达700万，如篮球馆、塑胶运动场、塑胶篮球场、网球场等建设，同时加强软件提升，加强管理，确保文体工程有序、有效的开展。
2、加强制度管理，保障活动开展 为了保证学生课外文体活动的顺利开展，参照《洞头县中小学体育、艺术活动安全规定》，学校制订出符合我校实际的课外文体活动的各项规章制度，以保证师资、经费、场地、器材、时间等方面的落实到位。建立健全的课外文体活动管理的规章制度：包括师资管理与培养制度，安全保障制度，检查与评价制度，表彰与奖励制度等。学校制定有洞一中实施“文体2+1工程“方案，纳入学生处学期、学年计划，有常年、学期成绩、周计划及措施，有年度工作总结；并制定《洞一中文学艺术教育方案》和《洞一中特长学生培养方案》等，确保活动正常有序开展，同时加强对特长生的培养工作。学校制定德育百分制，将文体活动纳入学生德育日常重要内容来抓。并制定学校“十百千工程”，按照各类评选细则，每学期期末各评选一次（初评），推出学期先进，两个学期评选方式相同，学年综合评定，择优确定学年校园十佳学生、校园优秀学生、校园风采学生。校园风采学生，结合学校的教育教学和“四节”、常规管理等活动，推出科技创新之星、阳光体育之星、书画艺术之星、语言艺术之星、爱心使者之星、社团活动之星、学生干部之星、社团干部之星、校园歌唱之星、校园主持之星、校园综艺之星、学科风采之星、书香学子等项类别，作为学生评选校园优秀学生的基本条件。激励学生参与文体活动。同时实抓竞训工作，以竞赛成绩作为体育教师工作实绩，学校成立三支运动队队伍，校田径运动队，校篮球队，校乒乓球队，每支运动队伍有专职教练，有训练计划，有训练经费，从时间、经费、场地予以保证，坚持常年训练，把在县体育节三项团体竞赛中取得成绩作为体育教师（专职教练）学年考核依据。学校严格执行教学计划，排齐开足音体美、综合实践活动等课程并尽可能安排专职教师，严禁挤占音体美劳、综合实践活动课课程的时间给学生补习文化课。体育课每周确保两节，加强新课程对综合实践活动等后四领域的鼓励和评价。
3、积极课外活动开展，丰富学生的业余生活从2008学年开始，学校实行全员寄宿制，即实行全封闭管理，积极课外活动丰富学生的业余生活，提高生活品质。
（1）课间操（早操）、眼保健操落实政策、形成制度。每天安排8：55—9：15（20分钟）课间操活动，早晚两次眼操，由学生会干部统一考核，把这些项目都列入班级考核内容。加强学生自我管理的力度，学生会成员由2007学年48人扩展到了276从占学生不到4%的比例扩大到了24.8%。我们在学生会机构调整中，设置了校学生会、三个年段学生会以及直属机构的4个下属机构。
（2）深入开展课外文体活动工程，落实每天一小时锻炼制度，每周每班安排两节体育课，当天无体育课班级则安排课外活动，使每天锻炼1小时落实到实处。课外活动分集体和个人两大类。集体项目是跑操，2007、2008学年每天晨跑，2009学年开始我们调整为下午的跑操，安排在下午4：45—5：05（20分钟）跑操时间，全体同学集中田径场进行跑操活动。结合励志教育，要求班班有口号，在纪律、队列方面严格要求，形成学校的一道风景线。同时加强广播操管理，2008学年第二学期举办了第三套广播体操比赛，各班级年段以比赛为契机，平时课外活动抓紧广播操训练，使全校广播操质量明显提高。
（3）同时加强社团建设。认真贯彻素质教育的方针，坚持以活动为中心、以学生为中心、以情境为中心开展德育活动，让每位学生都拥有自己的社团是我们的追求。2007年扩大学生社团达到27个，并成功举办洞一中首届学生社团文化节。2008学年我们进一步加大社团建设的力度，争取人人有自己社团的目标，筹备和成立45个团，主要分三大类型：公益性社团、兴趣爱好型社团、学习型社团，其中公益性社团1个(青年志愿者)，兴趣爱好型社团33个，学习型社团11个。学校制定社团管理办法，我们力争通过规范的活动引导显示积极向上，树立良好的道德情操和能力培养。2009学年我们对原有的社团进行了整编，保留了精品社团，整合了社团资源。学生可以兼报不同类型社团，现在高一、高二学生已经实现了人人有社团，甚至一些学生参加了2、3个社团。社团活动全面铺开，并派专人进行了社团活动的登记和考勤。并于6月份进行了洞一中第二届社团文化节活动。我校社团总数是34个，高一、二达811人次，已经达到人人有社团的初步目标。将社团活动定在课余时间，如课外活动时间为体育美术社团活动时间，大周的周日早上由社团自行运行。通过社团文化节，各社团充分发挥学生社团“丰富校园文化，提高学生素质”的作用。
（4）学校每年举办一届校运会（体育节）、艺术节、定期开展经常性、小型多样的体育比赛和艺术教育活动。每月组织一次的大型体育活动，提升学校文体氛围，每年9-10月份校体育节，在9月份对全体学生检查全面体检为确保体育安全做好保障。10月份校园吉尼斯（一），11月份校团体比赛（如广播操，跑操），12月份，校园吉尼斯（二），每年2月份校园吉尼斯（三），每年3月份，校趣味运动会，4月份校园吉尼斯（四），5月份校艺术节。校园吉尼斯项目有：金鸡独立，转呼啦圈，计时跳绳，投篮大赛，排球垫球，仰卧起坐，俯卧撑等。各社团结合本社团的特点，陆续展开各项活动，主要分体育竞技类比赛和作品类社团展示活动。羽联社乒乓球社、中国象棋社等都举行了年度总决赛。校园（舞台剧）社、动漫社、书法社、摄影社、海角文学社、科技制作小组、生物标本制作小组等社团也以新颖的形式、深厚的底蕴，集中展示了近年来我校学生社团建设的优秀成果。积极参加上级部门举办的运动会及艺术比赛活动。2008学年艺术节从2008年9月开始，历经十佳主持人、十佳歌手、改革开放手抄报评比、绘画、摄影、书法、舞蹈、综艺剧情等比赛。优秀选手参加县、市艺术节比赛，荣获市二等奖1名，市三等奖6名，县一等奖5名，县二等奖11名，县三等奖11名。在艺术节比赛中，广大同学们积极配合,热情参与，呈现了一中学生多才多艺的优点和良好的精神面貌。
（5）其他场地及设施方面。学校有80%按国家或省配备目录要求配备体育场地及文体器材设施、音、美教室等，能满足学生课外文体活动需要。有7个篮球场地，3个排球场地，16副乒乓桌，一个羽毛场地；2、学校运动场馆、器材设施、阅览室、棋艺室、文体活动等全部向学生开放。提高效果方面。体育、艺术训练工作突出，在近3年参加上级部门举办的体育、艺术比赛中获得县市奖次，向上级学校输送了体艺特色人才，艺术人员3年合计近200人。在校学生《学生体质健康标准》合格率或《国家体育锻炼标准》达标率在90%以上。曾获得省中学生篮球赛冠军，今年获得省第三名，先后多次获得市冠军。通过以上活动，形成人人有运动项目，学校有运动氛围，达到运动、健康、快乐、和谐的目的。三、存在的不足1、在场地与设备方面，社团建设的师资和场馆、教室等不足。师资方面专业比较单一，专门的社团场所还未确定。2、开展活动的形成比较单一。传统的项目与现代化结合还不到位。3、学生参与的主动性和积极性还不高。除了部分有特长的学生外，很多学生对自己的感兴趣的东西不多，参与的主动性与积极性就不高。
4、特长生和总体文体氛围营造方面还不足，还未形成生机勃勃的文体锻炼、活动场面和形成文体特色的局面。