阳光体育活动总结
为贯彻党的教育方针，加强学校体育工作，增强青少年体质，促进青少年学生健康成长，根据教育局在全县开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，我校在2007—2013年开展了阳光体育系列活动，并取得了初步成效，现将相关工作总结如下：
一、成立组织，加强领导
学校成立了以安国医校长为组长，副校长杨吉祥为副组长，班主任和体育教师为成员的阳光体育活动领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。按照教育局的统一部署，制定具体措施细则和方案，组织本校学生阳光体育运动的实施。各班根据本班学生兴趣和本班特点组成体育活动小组。明确体育小组长，协助教师开展活动。
二、精心谋划，狠抓落实
根据教育局指示精神，结合学校实际制定活动方案，落实师资、时间、器材，让师生共同参与。
1、让学生在体育课上学习到锻炼的方法。通过体育教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，学校在每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛，对表现优异的班级和个人给予嘉奖。
2、组织好课外体育活动，确保每天锻炼一小时。学校大课间活动采取集中和分散相结合的形式，学生统一做操或跑步后以小组的形式进行阳光体育活动，班主任和教师参与其中，使大课间活动增加了实效性。学校给每班安排了两节活动课，让学生以小组形式进行体育锻炼，使学生可以根据自己的兴趣参加到小组中去活动，增强了活动兴趣，也确保了活动时间。
三、以竞赛促活动，让学生在快乐中运动
学校在醒目的地方书写宣传标语，使“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时学校每月组织阳光体育活动的比赛。比赛采取全校集体活动为主，班级对抗为辅的形式进行。通过活动，让学生在竞赛的欢乐中得到了锻炼，促进了学生参与的积极性。同时使班主任、体育教师利用课余时间、体育课上组织学生练习，使阳光体育运动人人皆知，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。在上学期我校在冬季长跑活动后，根据学校实际开展了长跑接力比赛和拔河比赛；本学期开展了田径运动会和兵乓球比赛，以年级开展了篮球对抗赛等活动。
目前，我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐，“我参与，我健康，我快乐”等口号深入每个学生的心中。
总之，通过阳光体育活动的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过阳光体育系列活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。
南留中学
2013年5月