华师附中汕尾学校阳光体育冬季长跑工作总结
——人人参与 健康成长
华南师大附中汕尾学校自办学以来，一直全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，认真贯彻《学校体育工作条例》，坚持一切为了学生，“以人为本，持续发展”的办学理念，全面实施素质教育，以“完整的现代教育，塑造高素质的现代人”为办学宗旨，依据“落实学生每天锻炼一小时通知”的要求，严格落实“两操两课两活动”，确保学生每天锻炼一小时。
一、学校领导高度重视，建立组织机构，明确工作职责
我校的办学理念是培养高素质的现代人，高素质也包括学生的身体素质，学生的体质健康水平一直深受学校领导的高度重视，成立以校长为组长的组织机构，分管学生的副校长、学生处主任为副组长，全体年级组长和体育老师为组员。明确工作职责，确保每天一小时的锻炼时间，组长负责活动落实的统一领导、协调、保障；分管领导负责活动的组织、规划、监督、落实；教学处负责活动时间的安排落实；体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定；后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作；团委发挥学生骨干作用，积极协助做好活动的开展；校医务室负责活动的医务监督。学校体育教师是落实每天一小时体育活动的直接责任人，眼保健操、体育活动课由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；课间操、体锻课和体育课由体育教师按计划要求负责组织落实。
二、合理安排学生活动时间，确保每天锻炼一小时
我校为寄宿制学校，学生每天的活动时间由学校统一安排，“两操两课两活动”中的“两操”指眼保健操和课间操，眼保健操每天2次，课间操1次；“两课”指的是每周2次行政班体育课和2次年级统一组织的体锻课；“两活动”是指周一周三下午的学生活动时间和常住生周末的活动时间。充足的活动时间和丰富的活动内容保证学生有足够的户外锻炼时间。
三、制定具体的活动要求与实施办法，确保活动的有效性
1、以体育课为教学基本平台，教会学生锻炼方法，培养学生自觉参与体育锻炼习惯。学校严格执行《学校体育工作条例》，开足开齐体育课，保质保量的完成体育教学工作，注重在教学中对学生进行健康知识教育和科学锻炼方法的指导，使学生能够利用所教的科学的锻炼方法进行体育锻炼，形成自觉参与体育锻炼意识。
2、将课间操、体锻课、体育活动三者相结合，保证学生每天锻炼一小时以上。一是每天大课间30分钟进行广播操和班级活动；二是每个年级每周2节体锻课纳入学校课程设置里面，不得挪用或占用体锻课时间，体锻课工作计算到体育教师的工作量中；三是体育锻炼时间，每周一、三下午放学后，学生自行到体育器材室借用体育器材，进行体育锻炼，体育老师进行指导。
3、加大宣传力度，营造人人参与的体育锻炼氛围。利用校园广播、宣传栏、学生体育社团活动，大力宣传青少年参与体育锻炼的重要性，在体育场围墙上标注永久性横幅 “每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，让健康的理念时刻提醒全校师生，唤起全校师生的共同关注。
4、开展丰富多彩的体育活动。学校体育活动分别由两个部门组织，一是学校体育教师组织全校性的体育活动；二是由学校团委学生会的体育部和各体育社团组织年级、班级间的体育比赛。
四、狠抓重点，形成特色，稳步推进
学生长跑训练是作为我校的体育锻炼重点内容来执行的，也是我校对学生体育锻炼方式作为特色来进行的。年级体锻课首先进行的就是集体长跑，学生都要完成近1000米的距离，在慢跑中要求班级保持一个整体，学生控制好前后间距，班级的排头保持好速度，控制好和前面班级的距离。这样的慢跑，学生在锻炼的同时形成了很强的集体荣誉感和责任感，懂得相互迁就，相互鼓励，在锻炼的同时也很好的进行了德育教育。我校学生体质稳步提升，特别是初一年级进步明显，耐力跑的及格率接近100%。从成绩上看还是存在不足，优秀人数较少，这与学生的针对性训练也有直接关系，体育课上加强学生的练习，课余时间也成立田径、蓝旗、足球的训练队，加强体育方面有特长的学生进行专门训练，形成体训结合的地区发展特色。
五、体育竞赛与荣获成绩
校的体育竞赛活动已成模式，新生入学后的趣味活动，非毕业班的篮球比赛，校田径运动会，冬季长跑活动，足球比赛，篮球嘉年华等等，参与人数多，竞赛氛围浓，值得提到的是我校2012年5月上报广东省大课间活动展示内容被省评为一等奖，并上报教育部参加全国评比，这是对我校体育工作的肯定，同时也将我校的体育工作提出了跟高的要求，我们只有不懈努力，将常规工作常做常新，将常规工作不断反思，才能取得更大的成绩。
我校是全寄宿制学校，学生在校期间的各项活动时间由学校统一安排，通过我校一系列的体育活动，学生的体质各项指标均由一定的提高，并且在参与体育锻炼和体育竞赛过程中，学生的心理素质、意志品质和团结协作精神都得到了很好的培养，我校将继续秉承华师附中办学理念，培养出德、智、体各方面全面发展的当代中学生。