淄河中学阳光体育冬季长跑活动总结
为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和省市区的相关通知精神，确保我单位各学校学生每天能体育锻炼一小时，切实引导我校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下去积极参加各项体育活动。各学校认真扎实的开展了阳光体育冬季长跑等体育活动，全体师生积极投入，在实施这项阳光体育活动以来取得了初步的成效，开创了阳光体育冬季长跑的新局面，取得了良好成效，现将相关工作总结如下：
一、领导重视，专人负责，制定实施阳光体育冬季长跑方案。
各学校成立了以校长任组长、各班主任和体育教师为成员的领导小组。组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展，引导学校组织成立相应的组织协调机构，制定学生每天锻炼一小时，阳光体育冬季长跑活动方案。学校领导组织年级班主任、体育教师等有关人员，共同制定适合本校学生冬季长跑和其它体育项目活动的时间、地点等，并把此项工作具体落实到每天负责的领导和个人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。通过阳光体育活动的实施以后，各级部的体育教师在体育教学中，较明显感觉到学生的身体素质和长跑耐力比以往有一定的进步，学生的身体协调性、柔韧性和灵敏性也有不同程度的提高，在学生体质健康达标中优秀率也比以往有所上升。
二、做好宣传工作，营造良好氛围，增强学生参与的积极性。
各学校充分利用宣传栏、国旗下讲话、校园广播、在校园内悬挂宣传标语等宣传手段，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》，音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让《阳光体育之歌》在校园传唱，营造参与冬季长跑活动的氛围，使阳光体育运动人人皆知，有效地提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。通过全校师生每天体育锻炼的热潮，使校园每天都充满着生机和活力。
三、全员参与，持之以恒，扎实开展阳光体育活动.
在启动学生每天锻炼一小时，学校各年级学生全员参与，每天利用课间操、下午大课间时间坚持跑操，要求低年级学生坚持跑操不少于800米，其他年级学生，每天坚持跑操不少于1000米。而且做好班级日志，由少先队或学生会队成员组织检查、统计工作，体育组教师负责考勤，节假日中建议学生自己坚持每日长跑，让阳光体育冬季长跑常规化，有效提高学生的身体素质
三、实施过程不断总结，积累经验，将活动落到实处。
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。各学校根据活动方案认真实施，做到师资、时间、器材设备三落实，不断总结积累经验，师生共同参与，抓好三个结合，将冬季长跑活动落到实处。一把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。二把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到相应的长跑距离。通过开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动，促进活动的扎实有效。三把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。目前，学校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。
五年来，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础。同时也取得了良好的体育成绩，在今年区运会上中小学都取得了理想的成绩。
淄河中学
2012年12月