一、指导思想
以《学校体育工作条例》、《学校艺术工作规程》为指导，以“健康第一”的思想为工作方针，以落实教育部《切实保证中小学生每天1小时校园体育活动的规定》的通知为基本要求，以全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康为目的。加强领导，加大工作力度，加快实施进度，务求活动实效。
二、实施原则
（一）科学性原则：要注重课程活动的科学性，活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律，符合学生生理、心理特点，要科学地安排好活动内容及活动量，要符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。
（二）实效性原则：课程活动最终的落脚点就是增强学生体质，陶冶学生的艺术情操，要在设施设备建设上动脑筋、想办法，购置必要的体育器材和艺术器材，改善学校的体育场地设施及艺术教育条件。要结合我校实际，因地制宜，集思广益，自制器材，为学生提供锻炼及艺术教育的条件。同时，要把体育活动寓健身于快乐之中，把体育和健康教育结合起来，把休闲与锻炼结合起来，把传统体育与现代体育结合起来，逐步使学生养成锻炼身体的好习惯，促使学生身体素质全面提高。
（三）特色性原则：活动类课程的开展要有所创新，既要符合标准，又要形成特色。要根据自己的实际情况，因地制宜，开展符合学校特点的体育和艺术活动项目及其它特色活动。要注重体育锻炼效果，注重体育与艺术的结合，要体现现代教育理念，逐步形成学校特色。
（四）艺术性原则：课程活动要体现体育与艺术的完美结合。活动类课程作为一种体育与艺术教育活动，其中最重要的一点就是遵循了体育与艺术的结合，学生在欢快优美的乐曲声中，自由地、有节奏地进行身心活动，从而达到体育与美育的相互渗透，完美结合。
（五）安全性原则：要时刻牢记安全第一，活动的开展必须具有安全性。要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度，教师要高度重视，要组织、指导好，避免任何伤及师生的事故发生。
三、实施形式
利用早操、间操课活动的时间，在教师的统一指挥下，组织全校学生进行体育活动。活动的形式要多种多样，内容的安排要根据学校的实际情况以及季节、气候的特点确定。让学生动起来、玩起来，充分调动学生主动参与体育锻炼积极性，达到强身健体、陶冶情操的目的。
基本形式如下：
（一）、早操：每天在田径场地上进行300mx4圈。
（二）、大课间：学校要在每天下午活动课加入长跑项目，落实《阳光体育运动实施意见》中规定的每天跑1200米的要求。
（三）、分组活动。大课间跑步结束后，在班主任和科任老师的组织和参与下，以班为单位分成小组，充分发挥班体委和学生骨干的作用，开展游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。学生根据自己特点与爱好，自主进行活动，如：篮球、排球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、呼啦圈、悠悠球、跳格子等。
（四）、特长组活动。学校的体育教师和艺术教师及其他有特长的教师，要结合学校实际和自身特长确定符合学生特点的活动项目进行训练，做到训练有计划、有总结、有过程记录与评价、有训练效果。
（五）、回归教室。在完成活动内容后，按学校要求，进入教室心情愉悦的上好下节课。
四、实施要求
（一）健全组织，明确职责。学校要成立阳光体育活动领导小组，明确校长、班主任（科任）、政教处和各位指导教师的职责，实行责任制管理。各自的职责是：
校 长：活动实行校长负责制，校长要亲自参与活动，要了解情况检查质量，发现问题及时解决。
班主任（科任）：
1.教育和鼓励学生积极参与课间活动，增强学生的集体荣誉感。
2.认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率，合理掌控学生的运动量，组织学生做好放松和调整工作。
3.检查、了解、监督、管理本班的活动情况，发现问题及时处理，保证活动质量。
4.负责所管理班级的活动安全工作。
政教处：负责全校各班级活动课程的检查和评比工作。
特长组指导老师：
1.培养学生体育、艺术及其它兴趣，指导学生选择合适的项目，不断提高学生的体育、艺术水平。
2.（体育教师）负责集体活动的地点、场所及退场安排。
3.各位指导教师所带体育、艺术小组的训练工作，要求有计划、有时间、有措施、有内容，有训练效果。
4.保障各小组学生训练安全，掌握好学生的出勤情况。
具体分工如下：
曲文达、于海燕：负责学校男、女篮球队训练。
李广兴、张金武：负责学校男、女排球队训练。
石景文：负责学校乒乓球队训练。
隋 玉：负责学校羽毛球队训练。
甄天一、周建军：负责围棋、象棋队训练。
吴金梅：负责毽球队训练。
刘宝东：负责花样跳绳队训练。
陈守莲：负责学生管弦乐队。
赵彩丽：负责学生民乐队。
谭亚丽：负责学生合唱团。
王哲怡：负责学生舞蹈队。
（二）建立检查评比制度。
为了保证间操课的活动质量，让活动课开展持之以恒，学校要成立活动课检查评比小组，制定出切实可行检查评比细则，对活动课进行常年不间断的全面检查与评比，定期公布，及时表彰，确保活动课长期顺利地开展下去。同时，学校及主管校长要按时对各指导小组进行检查指导，确保工作顺利开展。
（三）活动场地安排：
各班跑步场地安排：初一，田径场地外圈，初二，田径场地跑道，初三，篮球场地外圈。
1.跑步要求：（１）初三、初二、初一各班站成四路纵队，小个同学在前，大个同学在后。男女人数不等时，各班队伍要补齐。
（２）跑步时速度适中，不许掉队，遵守秩序，不准讲话。班与班之间保持６—８米的距离。
（３）各班体育委员负责组织本班的纪律、秩序。要求体育委员在班级内侧领跑。
（4）各班队伍整齐，步调一致，自始至终保持队列队形。
（5）开始跑步时：
初三（七）班、（八）班同时领跑，沿篮球场地外圈逆针方向进行，其它班级相距6～8米，依次跟上。
初二（五）班、（六）班同时领跑，沿田径场地跑道逆针方向进行，其它班级相距8～10米，依次跟上。
初一（五）班、初一（六）班领跑，沿田径场地外侧逆针方向进行，班级相距8～10米，依次跟上。
2.初三年级跑完步后直接由班主任和科任组织按要求练习体育加试项目。
初三练习场地安排：
50m：西侧直道北侧（1）、（2）场地，弯道北侧（3）、（4）场地、
东侧直道南侧（5）场地。
实心球：弯道南侧（1）、（2）场地。篮球场地（3）、（4）、（5）。
立定跳远：教学楼前。
3.初一、初二班级自由活动场地安排：
初一：餐厅南北。初二：田径场内。
4.特长组活动场地安排：见《特长组活动安排表》。
平庄中学阳光体育（暨大课间）活动领导小组
组 长：聂洪波
副组长：王晓丽 王玉峰 孙丽君
成 员：齐海英 杨晓明 徐海娃 石景文
工 作 小 组
组 长：王晓丽 王玉峰
副组长：齐海英 杨晓明 徐海娃 石景文
陈培青 郭伟军 房亚平
成 员：
周建军 于海燕 甄天一 隋 玉 张金武 吴金梅 曲文达
刘宝东 李广兴 陈守莲 王哲怡 赵彩丽 谭亚丽 孙丹丹
各班班主任。
平 庄 中 学
2011年10月18日