2011年阳光体育冬季长跑活动总结

我校本着“我运动,我健康、我快乐”的健康理念,全面推进《全国亿万学生阳光体育》冬季长跑活动,积极响应和落实,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,进一步掀起阳光体育运动的风帆。通过开

我校本着“我运动,我健康、我快乐”的健康理念,全面推进《全国亿万学生阳光体育》冬季长跑活动,积极响应和落实,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,进一步掀起阳光体育运动的风帆。通过开展冬季长跑活动,不仅磨练青少年的斗志,召唤了青少年蓬勃向上的精神,陶冶思想品德,而且促进智力发育、增强体魄,有效的提高耐力素质水平起到重要作用。养成“每天坚持锻炼一小时”良好的习惯,全面推动阳光体育和快乐校园体育同行,把每天2400米以上的冬季长跑活动同“两操”有序地进行,树立“健康第一”的价值理念。加强我校体育工作,培养集体观念和团队精神,促进青少年身心健康和谐发展的唯一标准。现做工作总结如下:

一、领导重视,部署周密

成立了以聂洪波校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围

我校充分利用宣传栏、广播网等阵地,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》,让《阳光体育之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

1、召开启动仪式。我们在2011年10月25日召开了“平庄中学阳光体育冬季长跑活动”启动仪式。仪式上,聂洪波校长对阳光体育冬季长跑活动精神进行宣讲,王玉峰校长对安全、纪律等进行周密部署、精心安排,并鼓励全体师生积极参加本次阳光体育冬季长跑活动中。

2、把开展阳光体育运动与《国家学生体质健康标准》测试相结合,按照有关要求建立《国家学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

3、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到2400米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。

4、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施“发展特长 精彩人生”拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种体育活动来促进活动的深入开展。

5、注重安全实效:  

⑴注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。  

⑵班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。  

⑶在跑步过程中每个学生应听从教师和体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。  

⑷班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。  

⑸各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导。  

目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

四、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与“发展特长 精彩人生”校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

   通过我们学校的冬季长跑活动,全校学生无论是在体育的兴趣方面还是参与体育锻炼的激情上都有很大的提高,同时学生的的各方面行为习惯在我们学校的教育活动和跑步的活动中得到了规范。

      通过“阳光体育”活动不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对自己身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。学生阳光体育活动,提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。

     总之,通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,使得我校师生的精神面貌有所改变,增强了各校的凝聚力,体育锻炼的氛围也有所加强,真正让广大师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

                                 

                                 平庄中学

                                 2012年5月