五年来开展学生阳光体育冬季长跑活动总结
五华县教育局
为贯彻共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署，落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》文件精神，树立学校教育“健康第一”的指导思想，以“阳光体育与健康同行”为主题，以“锻炼身体、磨练意志、体验快乐”为口号，采取切实有效的措施，积极开展第四届学生冬季长跑活动，让每个同学都能运动起来。切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，促进学校校风、学风更加健康地发展，五年来我县中小学校在县教育局的领导下，开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：
一、领导重视，部署周密
县教育局高度重视“全国亿万学生阳光体育运动”活动，成立“全国亿万学生阳光体育运动”领导小组，组织协调全县学生阳光体育运动的开展。引导各学校组织成立相应的组织机构，按照上级的统一部署，制定具体措施。同时把推动全县的阳光体育运动活动列入了议事日程，安排体卫股作为此项活动的直接责任部门，根据学校特点，分类实施，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。通过短信平台的方式和各学校产生联动，加强沟通，扎实有效的开展工作。
二、强化宣传发动，确保活动落实
县教育成立了实施指导小组，根据我县实际情况，制定了具体的实施方案。要求全县各学校以实施《学生体质健康标准》为动力，强化学生阳光体育运动冬季长跑的宣传，坚持体育课教学与课外体育活动相结合，落实学生校园活动一小时锻炼时间，促使学生良好体育锻炼习惯的形成。
1、抓宣传，营造良好舆论氛围。我县充分利用电视、广播、网络的宣传媒介，广泛宣传开展全民健身运动和在学生中积极开展阳光体育运动的意义。充分利用学校宣传阵地，广泛宣传阳关体育运动，“我运动，我健康，我快乐” “每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。全县师生都积极走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了我县阳光体育运动的高潮。
2、抓落实，确保活动顺利开展。为保证阳光体育运动的开展，确保活动的常规性、制度性、实效性。全县各级各类学校建章立制，落实考核机制，每天由分管领导和体育教师进行检查，检查结果纳入到对班主任教师和科任教师的考核之中。县教育局定期对各校活动开展情况进行指导，在广泛征求各校意见的基础上，制定了《五华县中小学生阳光体育冬季长跑活动实施方案》，将阳光体育活动的开展纳入评价体系，规范活动的开展，认真抓好工作的落实。
三、认真开展活动，注重持之以恒
1、抓载体，认真组织活动开展。为保障阳光体育运动的实效性，我县积极组织各学校对好的学校进行观摩学习，指导学校阳光体育运动冬季长跑的开展。通过评比、考核等方式对学校活动的开展进行检查指导，促进活动规范有序的开展落实。各学校成立了有专职体育教师任辅导教师的阳光体育运动冬季超跑指导小组。指导每个班都有组织、有特色的开展活动，各地活动的开展特色鲜明，取得了较好成绩，为发展学生个性、素质教育的全面发展起到了促进作用。
2、抓特色，促进活动持续发展。为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围，各级各类学校根据学生各年龄段特征，认真组织，积极实施，在加强、创新校园活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。既丰富了学生体育运动兴趣，也积极推动了我县体育运动的发展。敢于创新、大胆实践的阳光体育运动的开展，让学生体验到了体育活动的快乐。
3、加大投入，统筹资源。各学校加大了经费投入，学校体育专项经费纳入年度教育经费予以保障，并做到随教育经费增长同步增长，进一步加强了场地、体育器材配备，完善了学校学生体育活动的设施，为阳光体育活动提供了必要的物质条件，同时，积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简，就地取材，并切充分利用当地社会教育资源，以满足学生锻炼场所，不断拓展体育活动空间。
四、做好督促检查，力求收到实效
为了使活动真正落到实处，县教育局制定相应的考核机制，利用校校行、期中常规督察等方式，对各校活动开展情况进行督察评估，县教育局对学生开展活动的要求做了明确的规定，要求学校定期对学生进行体质健康测试，并将体质测试报告反馈给学生及其家长，作为中小学生综合素质评价的内容记入学生健康档案。各学校将阳光体育冬季长跑活动纳入学校常规管理之中，以班为单建建立锻炼手册，一天一记，一月一评，总结表彰评选优秀班级和优秀学生等，活动的开展赢得了社会和家长的高度关注和赞誉，为形成良好校风、全面育人奠定了基础。
五、积累经验、巩固实效
当前，各学校都能结合自身实际，将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了初步成效。全县中小学校的阳光体育运动与奥运同行的相关活动形成此起彼伏的发展态势。
在活动中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导相关学校在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学校积极在活动官方网上注册，上传学校开展活动的图片资料，并开通博客，引导学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，促进青少年全面发展。
通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让广大青少年学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!同时，我们还进一步动员全社会关心支持青少年体育运动，形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势。
回顾五年来的工作，我们取得了一定的成绩，同时也存在一些问题，如校际之间发展不平衡，体育教师教学水平有待进一步提高、少数学校对工作不够重视等，在以后的工作中我们将正视问题，继续加大工作力度，努力推进我县中小学生阳光体育运动有顺、健康、规范、持续发展。
2012年12月10日