“阳光体育活动”——点亮校园生活
北师大集宁附中阳光体育活动概述
北京师范大学乌兰察布集宁附属中学是乌兰察布市与北京师范大学合作兴办，由集宁区人民政府承办的一所公办全日制普通高级中学
自2008年建校以来学校高度重视体育工作，目前学校拥有标准塑胶田径场1块（含标准足球场）；篮球场8块；排球场2块；室内乒乓球场地1个，综合训练室 1个；体育器材配备已达到《中学体育器材配备标准》。满足了教学、训练和课外体育活动的需要。学校全面推进素质教育，深入贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见” 》和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》， 大力开展阳光体育活动，丰富学生的课外生活，活跃校园气氛，促进学生身心健康全面发展，通过活动让学生牢固树立“健康第一”的思想，并倡导“我运动，我健康，我快乐”的理念来吸引学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼。
我校认真对待此项工作，体育教研组的教师，各负其责，团结协作，确保了阳光体育活动扎实有效地进行，取得了明显的成效。现就我校2008年—2012年阳光体育活动开展情况总结如下：
一、领导重视 健全管理机制
多年来，我校一直十分重视对阳光体育冬季长跑工作的落实，把阳光体育冬季长跑活动工作纳入全年工作计划。成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担任，副组长由分管副校长担任，各部门、级部主任、全校任课教师与各班主任为组员，组织全体师生认真学习有关文件，定期召开阳光体育冬季长跑专题会议，明确职责与具体负责人，制定和完善一系列工作制度和奖惩制度，使工作管理更加具体，更加贴近实际工作的各个环节；专人全面负责冬季长跑活动的安排部署和组织协调。制定《北师大集宁附中阳光体育冬季长跑活动实施方案》，从活动主题、活动时间、参加对象、活动内容、活动要求等方面对冬季长跑活动进行了全面的安排部署。确保了学校冬季长跑活动有组织、有计划、有目标地开展。同时我校提出以开展阳光体育冬季长跑活动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“健康第一，强健体魄”为目标，与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生每天锻炼一小时，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，推动健康促进学校的创建工作，切实提高学生的体质健康水平。
二、加强宣传 积极动员
多年来，为营造广泛开展冬季长跑活动的浓厚氛围，更为加强学生对阳光体育活动的认识，提高同学们的运动热情，我校通过校园网站、力耘之声广播、报刊橱窗专栏、每周升国旗集会、主题班会、黑板报等宣传方式对同学们进行体育运动相关知识的介绍，营造人人参与阳光体育的氛围。同时，通过征文、演讲等主题活动使 “我运动 我健康 我快乐”的运动理念深入人心。同时，还注意在“阳光体育与祖国同行”全国专题网站及校园网上对我校长跑活动的最新动态进行及时报道，及时总结推广班级开展冬季长跑活动的一些好的做法和经验，并通过组织开展冬季长跑活动优胜班级、优秀班主任、学生先进个人、阳光体育先进工作者等评选活动，进一步激发和调动了广大师生参与冬季长跑活动的积极性和主动性，提高了宣传覆盖率和活动参与率，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力，在坚持冬季长跑的过程中，大多数的学生养成了写“阳光体育伴我成长的心得感悟”的习惯。提高了学生参与阳光体育活动的积极性，也促使学生们在运动之余去思考运动带来的收获。
三、全员参与 活动丰富
每学期初，我校就将“阳光体育活动”纳入了学校工作计划之中，并提出了具体目标和参与方法。指导老师召开各年级、各班级体育部成员和班级体育委员会议，随后各班级都召开了主题班会，对校园阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行讲解。使“阳光体育 人人参与”、“我运动 我健康 我快乐”等口号深入每一个同学的心中。同时每届校园艺术节中都有独立篇章“阳光体育篇”
多年来，我校始终坚持开展阳光体育冬季长跑仪式并及时上交材料。除此之外还把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容；把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量；把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，利用课间长跑开展阳光体育活动，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展；把班主任、任课教师与班级同学结合在一起，大力倡导班主任老师、任课教师积极参与到班级的阳光体育活动中，监督学生的活动过程，保障学生安全，在增强自身体质的同时，促进师生间的交流，进一步提高班级凝聚力和战斗力。
学校加强体育教师队伍建设，加大对体育教师的培训力度，开展教学观摩研讨、教学能手比赛等活动，促进教师提高业务水平，并把评选先进体育教师的工作制度化，调动了教师工作的积极性，促进了教师队伍建设。
体育教学方面，结合中学生身体和心理的特点，我校制定了详细的课程计划，并分阶段、分学期对体育教学工作进行督促、指导和评估，不仅要看体育课的教学效果，而且要看体育课的教学过程，真正体现了“33211工程”的具体要求和内容。体育教师集体备课，认真上好每一节课，把趣味性活动和体育教学结合起来，努力提高学生的身体素质。并且开展各种活动项目从而提高学生的运动技能。
体育活动方面，学校组织开展了丰富多彩的课外体育活动，“阳光体育”大课间活动；成立培养专业运动员为主的学校运动队，包括田径队、篮球队、足球队、乒乓球队；根据学生兴趣爱好成立体育社团并开展活动，包括健美操、跆拳道、武术、毽球、羽毛球等；并组织上好“三操”，保证学生能够至少“每天活动一小时”。
课余体育竞赛方面，每年定期举行田径运动会，“阳光体育”冬季长跑活动，每学期按照计划开展一些体育竞赛，项目有拔河赛、跳绳赛、踢毽子比赛、异程接力赛、趣味运动会、足球赛、篮球赛等，丰富了学生的课余时间，减轻学生学习压力。学校在乌兰察布市中学生运动会上取得了2009年第二名、2010年第二名、2012年第三名的好成绩，在2010年的开幕式上派出千人团体操表演并获得优秀奖；我校教职工乒乓球代表队在集宁区教育局举办的教育系统乒乓球比赛中获得 2010年团体第三名、2011年团体第三名、2011年团体第三名。
四、精心安排 安全保障
为了保障各项活动能够安全顺利实施，我校精心安排，有针对性地利用校内的人力物力资源，对活动进行分项管理，责任到人。
1、班主任及校医室为安全保驾护航。年级要求班主任及时了解班级学生的身体动态，若发现班级中有体质虚弱不宜剧烈运动的同学，及时与医务室沟通联系，确定学生能否继续参加活动或适合参加哪类活动。
2、充分发挥学生组织的“自我教育、自我管理、自我服务”的功能特点，在跑操及课外体育活动过程中，安排相关部门、学生会定点定位进行监督，确保活动有序进行。
五、关注过程 加强考评
为了扎实开展，有效推进，持之以恒，我校把每天的体育活动纳入了常规考核检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查，确保各班活动有组织有秩序有成效的开展并保障学生活动期间的人生安全。
由于活动的安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，尽而使广大师生树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
总之，通过“阳光体育系列活动”的深入开展，全校师生充分认识到加强体育锻炼的重要性，培养了学生的锻炼兴趣，激发了学生的参与热情。通过活动，使得学生的精神面貌有所改变，既锻炼了身体又学习了技能并增强了班级的凝聚力，使学生养成了良好的体育锻炼习惯，为终身体育打下坚实的基础。
北师大集宁附中
2013-5-19