津市七小2009年阳光体育冬季长跑活动总结
在阳光体育冬季长跑活动组委会的召唤下，我们学校举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式，自学校举行长跑以来，全体师生积极投入，特别是全体学生全情参与，开创了七小阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效，现将相关工作总结如下： 一、成立领导小组，有专人负责 我校成立了领导小组，校长担任组长，副组长有副校长担任，教务处和班主任教师为成员的领导小组。同时下设办公室，有体育教研组长和体育老师具体负责，组织协调全校学生阳光体育运动的开展。根据学生特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求组与组之间加强沟通，扎实有效的开展工作。 二、做好宣传工作，齐心协力 加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。 三、全部参与，持之以恒 除了每班个别有不适合长跑的同学外，五、六年级同学，每天坚持1500米长跑。节假日，由学生自己就地坚持，回校后写心得体会，统计长跑里程。 四、组织形式 每天下午有专门老师打开音乐，各班按照体育老师的要求组织好队伍，学生在欢快的音乐中进行长跑，并且有班主任老师亲自到场，体育委员领跑，每次在跑步前都有准备活动，脱去外衣，系好鞋带。每次跑步后在草地上进行身心放松。如果是下雨天，则可以在家里比较宽的屋里进行跑步，我们也提倡到户外进行跑步练习，特别是春暧花开的季节里，我们更希望学生在最安全的野外进行跑步，比如在花开的田埂上跑步，当我们呼吸着带有花香的田野里跑步，那真正的是一种享受，同时也能提高学生冬季长跑的兴趣。 五、积累经验、巩固实效 我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，养成终生体育意识，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，使“每天锻炼一小时，幸福工作五十年，健康生活一辈子”的理念深入人心，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!