东邵渠中学冬季长跑工作总结
为贯彻落实“阳光体育运动”精神，全面落实科学发展观，大力推进素质教育，切实加强学校体育工作，牢固树立“健康第一”的指导思想，积极响应“阳光体育”活动，提高体育运动基本能力，重视终身体育的意识和习惯培养，提高学生的健康水平，促进学生的和谐发展，我校于2012年11月至2013年4月在学生中广泛开展了主题为“阳光体育与健康同行”的冬季长跑活动，通过精心组织、扎实训练，有效提高了学生的耐力素质，培养了学生坚忍不拔、吃苦耐劳的意志品质以及团队合作、安全运动、卫生健康的良好习惯。
一．领导重视、责任到位
为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担任，副组长由教导主任、年级组长担任，体育教师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。根据活动内容安排，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作，由体育教师负责全校的组织。这样，使活动有计划、有组织、有秩序的开展。
二．注重落实、突出特色
1、落实宣传教育。加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。结合冬季长跑的特点学校将活动的重心落实在对学生进行耐力素质提高和运动习惯培养上。11月初我校利用国旗下讲话对全体师生进行了动员报告，校长亲手执枪发令，开始冬季长跑的序幕。之后利用校园广播对活动的意义进行了连续播报，达到阳光体育冬季长跑精神深入每位师生的内心。
2、落实运动时间。我校具备优越的活动场地，全体师生全部利用课间操和大课间时间同时进行活动，学校统一广播指挥，形成了良好的运动氛围。各年级之间互相学习，各班级之间互相竞赛，师生的运动时间充足，达到了酣畅淋漓的效果。
3、落实评价机制。校学生会主要负责，每天对各班的跑步质量量化打分，纳入“班级工作量化考评中”，每月进行总结，奖励批评并行。
4、突出我校特色。我校占据优越的活动条件，每天的长跑用节奏感极强的音乐伴奏，师生们在运动中丝毫不觉得累，真正达到了锻炼身体，愉悦身心的目的。
三．持之以恒、效果显著
阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分，成为推进素质教育的突破口。在全县体育健康测试达标中名列前茅；各种小型竞赛均获得优异成绩，特别是在今年的全县中小学运动会上我校取得了非常好的成绩。初三年级体育毕业考试成绩优异。
阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。
总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的开展，真正让广大是师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲, “拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯。阳光体育使我校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。