为充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，丰富校园生活，同时也为了让学生得到展示自我的机会，找到成功的快乐，提高学生的艺术修养，我校举行了“我是快乐的小风车”韵律操比赛活动。
此次音乐节充分体现了全员参与，在准备工作中，音乐组的老师认真挑选了节奏明快，富有动感的舞蹈音乐，精心编排了韵律操的基本动作并教给了每班的“小老师“，再由”小老师“教给各班的学生。同学们都很快地学会了基本动作，然后开始献计献策，有的自己加上改编的动作，有的自己想队型，积极地为比赛做准备，认真地训练、排练，尤其是女生，要重点表扬，在活动中我看到了一些同学表现出来了较强的组织能力和领导才能，以及很多同学身上跳跃的艺术细胞。比赛当天，一个个班级都以饱满自信的精神状态闪亮登场了，给评委老师们留下了深刻的印象，同时也吸引了全校的老师们来现场观摩。音乐节既给学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为他们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让学生们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。
本次活动得到了学校领导的高度重视和全校老师的大力支持，在音乐组的精心策划组织下，特别是在全体正副班主任的努力配合下，还有体育组老师的协助下，总务后勤组老师的支持下，使得这次韵律操比赛活动取得了圆满成功！
“我是快乐的小风车”韵律操比赛活动顺利落下了帷幕，从孩子们充满动感的舞姿当中，我们看到他们自信的笑容，体验到了他们成功的喜悦。我想比赛结果已显得不那么重要了，重要的是在活动中，我们既培养了学生的兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了学生的能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。