分水小学2012年3月广播操比赛总结
为进一步深化阳光体育运动，全面提高学生的身体素质，分水小学于3月23日上午开展了“我运动，我健康，我快乐”广播操比赛活动，一至六年级学生全部参加。以“第三套广播体操”为主要内容，通过全体师生认真学习，反复训练，收到较好的效果。
赛场上，同学们个个激情高涨，口号洪亮，身姿矫健，英姿飒爽，衣着整齐，动作准确，节奏统一，充分展示了各班独特的风采，反映了学生的整体精神风貌。评委们本着“公平、公正、公开”的原则从精神面貌、领操、动作节奏、队列队形等方面对各班进行考评，评出了一等奖3个班：一（1）、四（2）、五（3）班，二等奖7个班：二（3）、一（1）、四（1）、三（2）、六（3）、六（1）五（1），三等奖8个班：一（2）、二（1）、二（2）、三（1）、三（3）、四（3）、六（2）、五（2）。比赛后，王校长作了简短的总结，她希望同学们要以此次广播操比赛为契机，积极锻炼身体，不断增强体质，发扬阳光体育精神，做一个全面发展的小学生。
主要成绩：
1、 训练充分。比赛前都能抽时间进行训练，有了扎实的训练才有了今天的成绩。
2、 动作规范。学生做操动作基本统一，步调一致，动作规范。
3、 注意细节。进退场有序；转弯时走直线，转直角；有的班统一了头花，手套、红领巾。
4、 体现了团结、友爱的精神。有的老师主动给别的班级带操，有的同学在等候的时候都在跟着音乐训练。
存在的问题：
1、水平不一。部分教师对广播操还不熟练，中高年级还不明显，低年级水平相差较大，有相当部分学生动作不熟悉，不到位。
2、部分老师没有参加，有的是年龄大，有的是刚调入，但没按要求学操。
3、个别学生动作还不规范，动作幅度不到位，不能按口令做动作。
通过本次活动的开展，不但极大地增强了班集体的凝聚力，培养了学生坚强的意志和集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神，而且丰富了校园文化建设，同时把分水小学的阳光体育运动再一次推向了高潮，让学生真正体味到“拥有一份健康，就会拥有十分的快乐！”
分水小学
2012年3月23日