江苏省南京市宁海中学
2007—2012五年阳光体育冬季长跑活动优秀学校评选申报总结
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53号）、《教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》（教体艺〔2011〕2号）的精神和要求，我校自2007年启动阳光体育冬季长跑活动，五年来，阳光体育冬季长跑活动的有效开展，切实加强了学校体育工作，有效促进了学校体育持续发展，不断丰富了校园文化生活。为增强学生体质，养成学生终生锻炼的好习惯，促进学生全面素质发展，产生了持续而积极的效应。
现将2007—2012年五年中我校阳光体育冬季长跑活动的开展情况总结如下。
一、规范管理，建立健全开展阳光体育活动保障机制。
（一）领导重视
我校领导高度重视阳光体育活动，并将其作为关乎学校发展的重点工作，常抓不懈。
2007—2008年，学校成立了以贾小竹副校长为领队的阳光体育活动领导小组并制定了具体的活动方案。
2008—2011三年，学校成立了以郭其骏校长为组长，贾小竹副校长为副组长，各年级主任、班主任、全体体育教师为组员的领导小组，制定了《阳光体育冬季长跑活动方案》。
2012年，学校领导班子调整。9月，学校成立阳光体育活动领导小组，黄文武校长任组长，相东方校长任副组长，学生处主任、年级组主任、班主任、体育教师为组员，全面管理、监督、检查活动落实情况。同时，成立阳光体育活动实施工作小组，由学生处安文琳主任任组长、年级组主任任副组长，班主任、体育教师为组员，主要负责策划、制定阳光体育活动方案、学校场馆设施和器材室使用规划、学校体育课程等，经领导小组审批通过，组织实施，分级督促，检查活动的实施和效果。由此形成一把手亲自抓，分管领导具体抓的管理机制，确保了阳光体育活动安全、有序、有效的展开。
（二）统一认识
（1）阳光体育冬季长跑活动主题鲜明。2007—2008：“运动、健康、快乐，喜迎奥运！”；2008—2009：“阳光体育与奥运同行”；2009—2010：“阳光体育与祖国同行”；2010—2011：“青奥与我共成长”；2011—2012：“阳光体育，健康成长”。
（2）树立“热爱运动，享受健康”的理念。通过全校各类师生大会，让教师和学生都充分认识到体育对强壮身体、健全人格、陶冶情操、启迪智慧，培养团结、合作、坚强、友爱品质，弘扬民族精神的积极作用。
（3）营造良好的舆论氛围。通过运动会、班会课、家长开放日、冬季传统三项等多种活动形式，利用学校校刊、宣传栏、黑板报、校园网等多种媒介，在教师、学生、家长中大力宣传阳光体育活动，广泛传播健康理念，使“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。
（4）强化安全意识。学校在组织开展学生阳光体育活动中，切实加强对教师和学生的安全教育和管理，从活动计划的安排、器材设施的检修、活动形式与内容的选择、活动过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关，防范意外事故发生，确保学生健康安全。注重安全教育和体育卫生教育，按制定路线和顺序开始跑步。在跑步过程中要求学生应听从教师和体育委员的口令指挥，队伍整齐，步调一致。
要求班主任做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，要安排好该学生的活动。要求体育组制定科学合理、循序渐进的长跑计划，加强长跑活动的技术指导。在阳光体育冬季长跑活动中，学校从未出现安全事故。
（三）实施保障
（1）机制保障。
组织机制保障。学校形成阳光体育活动领导小组和阳光体育活动实施小组，把阳光体育活动列为校常态工作内容，并列入校行政议事日程，实行目标管理。学校各部门之间协调工作，定期召开阳光体育活动工作专题会议，对活动作相应的计划、总结、考核。总结先进经验，解决活动中存在的实际问题，使学校阳光体育工作不断加强和改进。
评价机制保障。为确保阳光体育活动的顺利开展，扎实推进，学校要求做到“四定”，即定时间、定地点（每个班级的活动区均有固定）、定内容、定成效，力求做到组织严密、内容丰富、形式多样、注重实效。由学生处、年级组、体育教师对各班活动开展情况作检查记录，实行学校、年级、班级督促与自觉实践相结合的方式，每日每次登记与每月统计、张榜公布相结合的方式，以全体学生为评价对象，以活动内容的完成质量为评价内容，运用相对统一的评价标准，以班为单位进行评比，并将评价结果与优秀班级评比相结合，活动结束后学生处将对活动开展较好的年级和班级以及活动中的先进个人予以表彰和奖励。
激励机制保障。学校在实施阳光体育活动的各个环节中，都有完善的激励机制做保障。对学生每学年各项群体比赛（前三名），省、市、区、校级比赛获奖队员及教练，阳光体育运动优秀班级，冬季长跑比赛等都进行表彰奖励。每一项激励机制的实施，都对促进阳光体育的发展，教师和学生整体素质的提高起到推动作用。
（2）课程保障。学校把体育课教学作为阳光体育运动开展的基点。通过课程改革的实践，丰富课堂内容。目前高一年级开设了乒乓球、羽毛球、足球、篮球四个选修科目；高二开设了篮球、乒乓球、形体、排球四个选修科目；高三开设了篮球、乒乓球、羽毛球、形体四个选修科目，学生可以根据自己的兴趣爱好自主选择；通过定期的教学研讨，创新课堂教学组织艺术；通过老教师的“传帮带”、教师相互听课及示范课、公开课的展示，加强教师之间的交流；通过完善的教学管理制度，规范体育课教学。
（3）师资保障。体育教师队伍是顺利开展阳光体育活动的重要力量。多年来，我校逐步拥有了一支由9名专职体育教师组成的专业团队。他们各有专长，具备篮球、棒球、羽毛球、乒乓球、田径、足球、武术、健美操、排球、无线电测向等专业知识和技能；他们承担校业余健美操队、篮球队（男、女）、棒球队的训练工作，多次带领队伍参加各级比赛并连创佳绩；他们在课程实施中，潜心研究、精心备课、用心实践，开发出具有宁海中学特色的体育课程；他们在大课间、课外活动、运动会及各项群体体育活动中，显现出强烈的责任意识、组织管理能力；在主管领导的大力支持和正确领导下，他们默默奉献，规定时间内满工作量工作，节假日、寒暑假超工作量付出。我校体育组是一支团结和谐，勇于钻研、敢于拼搏、乐于奉献的的专业团队。
（4）设施保障。我校现有近千平米体育馆、300米塑胶跑道、人工草皮足球场、篮球场5块、多个标准乒乓球馆、标准形体房一个、排球场2块、羽毛球场8块、器械体操区面积120平方米，各种体育器材配备齐全，全部达到《国家体育卫生条件标准》规定要求。学校每年还在不断加大体育设施的投入和更新，确保体育活动的开展。
（5）经费保障。我校每年以20万元预算体育器材，对阳光体育优秀组织及个人均设有奖励。设施维护专项经费及组织群体比赛、参加省市级比赛、体育教师培训、业余运动队专项平均每年大约30万。
二、常抓不懈，扎实有效的开展阳光体育活动。
我校一直高度重视阳光体育运动。短至一日方案，长至一年计划；既有面向学生，又有面向全体师生；既有普及项目，又有特色项目。 结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩，作为学生成长记录的重要内容。
把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到2000米以上长跑距离，每月开展阳光体育冬季长跑评选活动.
把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实际广泛组织学生开展体育集体项目来促进体育活动的深入开展。
（1）每天1小时阳光体育活动。
学校除正常开设体育课、体育选修课和每天下午半小时的课外活动时间外，还保证学生每天活动一小时。1小时体育活动由上下午大课间、眼保健操活动时间组成。大课间在上午9:10-9:35，下午15:20-15:45，各25分钟，共50分钟；眼操在上午第五节课前、下午第二节课前各5分钟，共10分钟。目前我校大课间主要安排自编广播操、武术操、自编醒脑操三套操和长跑，根据不同季节、不同天气，有选择的进行，师生共同参与实施。
（2）群体体育活动。
遵循“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的理念，我校形成了独具特色的、长效的、师生共同参与的群体体育活动。田径、篮球、拔河、乒乓球、跳绳、冬季长跑等群体体育活动每年都按时按计划展开。
（3）课外活动。
阳光体育活动不仅在体育课堂和大课间有效实施，还在课外活动中得到充分体现。我校是年级组管理制，每个年级组都非常重视学生体育活动的开展，主动与体育组联系，积极要求开展各种体育活动比赛，如篮球联赛、足球联赛等等，为了提高学生的积极性及参与性，大家集思广益，想出各种方法，例如：篮球比赛时加入女生投篮并计入总分；美术班由于男生过少，采用2-3个班级之间联合；积极参加比赛的班级在运动会计算总分和班级优秀评比时给予加分等，激励学生更加主动的投入到活动中去。
（4）业余体育队训练。
在广泛开展全员体育活动的基础上，我校现有的田径队、篮球队（男、女）、健美操队、棒球队成为挖掘学生潜能、发挥学生特长、培养具备专业素养的学生可持续发展的平台。全体体育教师为了各体育队快速成长，科学训练、重点培养，付出了辛勤的汗水，也换来骄人的成绩。
三、成效显著，持续提升阳光体育活动实效。
（1）阳光体育活动丰富了学生的校园文化生活。
传统的课间操内容单一，时间长了，学生失去做课间操的兴趣。我校“大课间”活动增设了自编广播操、武术操、自编醒脑操、长跑，这些课间操是根据学生的心理和生理特点编排的，合理、新颖，学生愿意做，达到了锻炼的目的。
（2）阳光体育活动促进师生健身益智，增进师生情感交流。
我们欣喜地发现，师生们积极参与阳光体育活动后，身体素质明显增强，头脑清醒、精力充沛、身体强健、心情愉快的投入学习实践活动中。阳光体育活动让师生走得更近，运动中的互助合作增进了师生间的情感交流，更加融洽的师生关系，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用，目前学校秩序井然，氛围和谐。
（3）阳光体育活动结出累累硕果
2007--2008年度运动队成绩
篮球队：2007江苏省第十四届中学生篮球比赛 第七名
2008.7江苏省第十五届中学生篮球比赛 第三名
2008.10南京市第十九届青少年篮球比赛 第二名
2008.10南京市第十九届青少部 体育道德风尚奖
无线电测向队：
2007获全国无线电测向分区赛（华东赛区）2M项目团体第一名
2008年获江苏省第十五届青少年科技模型比赛全能第一名
2008年获江苏省第十五届青少年科技模型比赛高中电子百拼图团体第二名
2008年获省第十五届青少年科技模型比赛七巧板团体第一名
2008年获江苏省第十五届青少年科技模型比赛第一名
健美操队：
2007年南京市肯德基校园青春健身操和校园集体舞大赛一等奖
2008年鼓楼区百人健身操比赛一等奖
2008年南京市肯德基校园青春健身操和校园集体舞大赛一等奖
2008年鼓楼区校园青春健身操大赛一等奖
田径队：2007年鼓楼区中小学田径运动会团体总分第一名
2008年鼓楼区中小学田径运动会团体总分第二名
2008年鼓楼区中小学田径运动会集体项目表演一等奖
2007--2008年度学生荣誉
2007年贾昀杨获全国无线电测向分区赛（华东赛区）80M短第二名
2007年刘子谦获全国无线电测向分区赛（华东赛区）2M短第一名
2007年成伊城获全国无线电测向分区赛（华东赛区）80M短第五名
2008年陶云菲获全国无线电测向分区赛（华东赛区）高中男子组80M第二名
2008年李璐获全国无线电测向分区赛（华东赛区）高中女子组80M第一名
2008年曹与哲获全国无线电测向分区赛（华东赛区）高中男子组2M第二名
2007--2008年度教师荣誉
唐晓民老师：
2008年北京残奥会足球测试赛裁判员
2007年参加北京残奥会足球技术官员培训班
2007年中华人民共和国第七届残疾人运动会裁判员
2007年全国无线电测向分区赛（华东赛区）裁判长
2007年江苏省少年儿童羽毛球比赛裁判组组长
2007年全国无线电测向分区赛（华东赛区）优秀教练员
2008年江苏省少年儿童羽毛球比赛裁判组组长
2008年江苏省第十五届青少年科技模型比赛裁判长
2008年江苏省第十五届青少年科技模型比赛优秀科技辅导员
2008年南京市第十九届运动会羽毛球比赛裁判组组长
2007获学校青年党员、青年教师好课赛二等奖
2008年获“校先进教育工作者”称号
2008年获南京市第十九届运动会“体育道德风尚奖”
窦林老师：2008年全国第八届武术馆校比赛场上裁判员
2008年省青少年比赛裁判长
2008年省体育俱乐部散打比赛副总裁判长
2008年南京市十八届运动会青少年散打比赛副裁判长
张华老师：2007获学校青年党员、青年教师好课赛二等奖
论文《体育伤害事件的应急预案与原因分析》获全国高校学术研讨会二等奖
江妍錡老师： 2007年校年青教师、年青党员好课赛一等奖
2008年校年青教师、年青党员好课赛一等奖
2007—2008年度鼓楼区教育先进工作者
2007年南京市肯德基校园青春健身操和校园集体舞大赛优秀教练员
2008年南京市肯德基校园青春健身操和校园集体舞大赛优秀教练员
2007年江苏省少年儿童羽毛球比赛裁判组组长
2008年江苏省少年儿童羽毛球比赛裁判组组长
2008--2009年度
2008--2009年度运动队成绩
篮球队：2008.7江苏省第十五届中学生篮球比赛 第三名
2008.10南京市第十九届青少年篮球比赛 第二名
2008.10南京市第十九届青少部 体育道德风尚奖
无线电测向队：
2008年获江苏省第十五届青少年科技模型比赛全能第一名
2008年获江苏省第十五届青少年科技模型比赛高中电子百拼图团体第二名
2008年获省第十五届青少年科技模型比赛七巧板团体第一名
2008年获江苏省第十五届青少年科技模型比赛第一名
健美操队： 2008年鼓楼区百人健身操比赛一等奖
2008年南京市肯德基校园青春健身操和校园集体舞大赛一等奖
2008年鼓楼区校园青春健身操大赛一等奖
田径队：2008年鼓楼区中小学田径运动会团体总分第二名
2008年鼓楼区中小学田径运动会集体项目表演一等奖
2008--2009年度学生荣誉：
2008年陶云菲获全国无线电测向分区赛（华东赛区）高中男子组80M第二名
2008年李璐获全国无线电测向分区赛（华东赛区）高中女子组80M第一名
2008年曹与哲获全国无线电测向分区赛（华东赛区）高中男子组2M第二名
2008--2009年度教师荣誉：
唐晓民老师： 2008年北京残奥会足球测试赛 裁判员
2008年江苏省少年儿童羽毛球比赛裁判组组长
2008年江苏省第十五届青少年科技模型比赛裁判长
2008年江苏省第十五届青少年科技模型比赛优秀科技辅导员
2008年南京市第十九届运动会羽毛球比赛裁判组组长
2008年获“校先进教育工作者”称号
2008年获南京市第十九届运动会“体育道德风尚奖”
2009年江苏省少年儿童羽毛球比赛裁判组组长
窦林老师： 2008年全国第八届武术馆校比赛场上裁判员
2008年省青少年比赛裁判长
2008年省体育俱乐部散打比赛副总裁判长
2008年南京市十八届运动会青少年散打比赛副裁判长
张华老师：论文《体育伤害事件的应急预案与原因分析》获全国高校学术研讨会二等奖
江妍錡老师： 2008年校年青教师、年青党员好课赛一等奖
2007—2008年度鼓楼区教育先进工作者
2008年南京市肯德基校园青春健身操和校园集体舞大赛优秀教练员
2008年江苏省少年儿童羽毛球比赛裁判组组长
2009年江苏省少年儿童羽毛球比赛裁判组组长
2009--2010年度
2009--2010年度运动队成绩
篮球队：2009年7月江苏省第十六届中学生篮球比赛第四名
2009年8月 全国体育传统项目学校篮球比赛体育道德风尚奖
健美操队： 2009年鼓楼区百人健身操比赛一等奖
2009年南京市肯德基校园青春健身操和校园集体舞大赛一等奖
田径队：鼓楼区中小学田径运动会高中组团体总分第一名
2009--2010年度教师荣誉：
唐晓民老师：鼓楼区优质课比赛二等奖 江苏省论文三等奖
张华老师： 鼓楼区优质课比赛二等奖 江苏省论文三等奖
江妍锜老师：鼓楼区优质课比赛一等奖
南京市优质课比赛二等奖
江苏省论文三等奖
江苏省第十届运动会羽毛球裁判
2010--2011年度
2010--2011年度运动队成绩
篮球队：2010年7月 江苏省第十七届中学生篮球比赛第三名
2011年8月 江苏省第十八届中学生篮球比赛第五名
健美操队：2010年鼓楼区百人健身操比赛一等奖
2010年南京市肯德基校园青春健身操和校园集体舞大赛二等奖
田径队：鼓楼区中小学田径运动会高中组团体总分第一名
2011年学校被评为南京市阳光体育学校
2011--2012年度
2011--2012年度运动队成绩
篮球队： 南京市男子篮球赛第二名
江苏省男子篮球赛带三名
健身操队：鼓楼区健身操比赛一等奖
南京市健身操比赛二等奖
田径队： 鼓楼区高中组团体总分第一名
2011--2012年度教师荣誉
窦林老师： 2012年南京市首届学科技能竞赛二等奖
南京市“五一创新能手”称号
武术散打国家级裁判员，参加第七届全国城运会预、决赛执裁，将参加十二届全运会执裁、江苏省武术散打比赛裁判长
全国武术协会会员，江苏省武术协会理事
2012鼓楼区先进教育工作者
唐晓民老师：南京市优秀教练员
张华老师： 鼓楼区先进个人
2012年学校被评为国家级青少年体育俱乐部
在广泛开展全员体育活动的基础上，校篮球队每年代表我参加各级各类比赛,均获得优异成绩。仅2010年7月至2012年10月，校篮球队就获得江苏省第十七届中学生篮球比赛第三名、省第十八届中学生篮球比赛第五名、省第十九届中学生篮球比赛第三名、市第二十届青少年篮球比赛第二名、市第二十届青少年篮球比赛体育道德风尚奖等奖项；市队区管校办的我校棒球队多年来一直代表南京市参加各类比赛，获得多项高级别荣誉。如：2010年获江苏省第17届运动会第4名、全国青少年棒球锦标赛第5名、华东赛区青少年棒球锦标赛第2名，2011年获省青少年棒球锦标赛第3名，2012年获南京市第20届运动会冠军、江苏省青少年棒球锦标赛第2名。
我校体育特色项目成绩斐然，亮点项目更是锦上添花。2012年9月获南京市“肯德基杯”校园青春健身操大赛高中组健身操二等奖、10月获鼓楼区中小学田径运动会团体总分第一名、12月获全国无线电阳光测向竞标赛优秀组织奖、学生个人获奖名次若干，2012年5月获鼓楼区“青春健康与青奥同行工程”启动仪式暨“活力青春 喜迎青奥”校园健身操大赛一等奖等。
阳光体育活动的有效开展已产生良性效应。一方面，它推动了校园体育运动的发展，结出累累硕果，另一方面，校园体育运动所取得的成绩又应证了阳光体育活动的实效，进一步鼓舞我们更加努力的将阳关体育活动做得更好。
（4）阳光体育活动提高了学生体质测试成绩。
我校领导高度重视学生的体质测试工作，每年对全校学生进行体质测试成为学校的常规工作。阳光体育活动实施工作小组组织专人对每个年级、每个测试项目数据进行对比、分析、总结，研讨如何利用体育课、大课间、课余时间针对学生薄弱环节进行专项锻炼，使其达到更高标准。近三年，我校学生体质测试成绩不断提高，我校《国家学生体质健康标准》及格率达到75%以上；在南京市中学生体育测试中我校学生优秀率在5%左右；在县级以上各类体育比赛中名列前茅。
校长姓名：黄文武
2012.11.28.
附件1
学校概况表
名称南京市宁海中学星级四星地址南京市 鼓楼区 宁海路 39号性质A：公办 B: 民办 C: 公助民办学生人数总计高一高二高三2027739642646班级数总计高一高二高三43151414体育教师人数合计专职兼职 972 办学特色：2010年以来学校体育工作获市级以上“表彰/奖项/荣誉称号”一览 日期授予单位名称（可以据实增加） 2010年国家体育总局教育部1、全国学校体育场馆向公众开放先进单位2、南京市体育工作先进单位 2011年国家体育总局国家级青少年体育俱乐部 2012年南京市教育局南京市体育局南京市阳光体育学校 2012年国家体育总局1、全国科技体育传统校2、江苏省体育传统项目学校
附件2
学校自查表
项目 实际情况
1．体育课开足率（实际开设的体育课时数/国家规定应开设的体育课时数） 2/2
２．学生每周体育课时数 2
３．体育课堂教学班平均人数 43
４．是否开设体育选项课（体育选项课开设门数） 是 6门
５．每天一小时校园体育活动是否有保证 是
６．每天大课间体育活动是否有保证 是
７．每天大课间体育活动次数、时间 2次 上午9:10-9:35;下午15:20-15:45
８．每周下午课外体育活动次数、每次活动时间 每天下午1次，每次半小时
９．寄宿制学校是否每天组织学生做早操 非寄宿制学校
10．每年召开田径运动会次数 1
11．每年是否组织综合性或专项性的学生体育运动会（体育节） 秋季运动会（综合性）
12．专职体育教师数量 7
13．兼职体育教师数量 2
14．体育教师接受体育教学岗位培训并取得培训证书教师数占体育教师总数的比例 100%
15．体育教师绩效工资系数是否与其他学科教师同等待遇 是
16．是否有体育馆（面积多少平方米） 有 945平方米
17．是否有游泳馆（面积多少平方米） 否
18．是否有风雨操场（面积多少平方米） 否
19．田径场数量（块、多少米环形跑道、是否塑胶） 1块300米环形塑胶跑道
20．篮球场数量（块） 5
21．排球场数量（块） 2
22．器械体操区面积（平方米） 120
23．体育器材是否达到《国家体育卫生条件基本标准》规定要求 是
24．学校体育场馆设施在课余和节假日是否向学生开放（免费/优惠） 免费开放
25．是否每年对学生进行《国家学生体质健康标准》测试并上报数据 是
26．高一年级学生《国家学生体质健康标准》测试合格率（60分及以上） 2011年63.55%；2010年88.33%；2009年88.64%
27．高一年级学生《国家学生体质健康标准》测试优秀率（90分及以上） 2011年0.51%；2010年0.15%；2009年0.13%
28．高二年级学生《国家学生体质健康标准》测试合格率（60分及以上） 2011年71.87%；2010年89.63%；2009年82.14%
29．高二年级学生《国家学生体质健康标准》测试优秀率（90分及以上） 2011年0.47%；2010年0.13%；2009年0.13%
30．高三年级学生《国家学生体质健康标准》测试合格率（60分及以上） 2011年71.19%；2010年89.5%；2009年86.19%
31．高三年级学生《国家学生体质健康标准》测试优秀率（90分及以上） 2011年1.25%；2010年0；2009年0
32．学校体育特色项目有哪些 篮球 无线电测向 健身操 棒球 田径
33．是否有高水平运动队（项目名称） 篮球 棒球
34．高水平运动队是否坚持常年训练 是
35．学校运动队获得的最高奖项（年份、比赛名称、奖项名称） 2003年江苏省第十届中学生篮球比赛第1名2010年全国青少年棒球锦标赛第5名