宁夏隆德县城关一小
开展阳光体育冬季长跑活动总结
隆德一小是隆德县教育体育局直属的一所全县最大的完全小学，始建于1823年，扩建后学校占地面积100亩，建筑面积为19226m2，现有图书40045册，教学仪器达到自治区教育配备标准规划要求。本学期开设54个教学班，在校小学生3410名，现有教职工185人，体育专兼职教师8人。学校体育设施较为完善，现有300米标准化塑胶操场1个；水泥硬化篮球场4个；学生体能拓展基地300平方米，设有软梯、平衡木、弧形爬梯等；室外乒乓球台6个。学校高度重视阳光体育运动，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》，自2007年以来，学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现总结如下：
一、领导重视，部署周密
学校成立了以张志业校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。按照全区的统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。
二、加大宣传，营造氛围
我校充分利用宣传栏、校园网、校园广播宣传等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时在课间和课余时间播放《阳光体育之歌》，音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让《阳光体育之歌》在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
一是把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康标准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。同时将其作为学生评优秀学生、毕业、升学的重要依据。
二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米的长跑距离。
三是把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，利用学校素质拓展基地，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容，展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。
四、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励班级积极在活动官方网上注册，上传学校开展活动的图片资料，并开通博客，引导学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。
总之，通过五年“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入人心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
由于我校在体育运动上能做到常抓不懈，多年来取得了可喜的成绩，学校先后荣获“宁夏回族自治区学校体育卫生先进单位”、区施行《国家体育锻炼标准》先进集体、体育传统项目先进单位、区“体育卫生工作优秀学校”，获国家教育委员会推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进单位、获教育部贯彻《学校体育工作条例》优秀学校。