跑步喊校实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育一小时运动的通知》精神，全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
喊校作为我校阳光体育一小时课间操活动的主要内容和基本要求，以大课间为辐射点，促进了课堂教学的改革与创新，展现了良好的班风和学生的精神风貌，也充分体现了合作、自主、探究和创新的教学理念。为更进一步全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想，充分发挥喊校在阳光体育一小时中所起的作用，全面推进素质教，提高学生身体素质，增进学生身心健康为，学校经过充分论证，把喊校课程化、规范化。各个部门要通力合作，充分研究，形成特色，化为课程。
二、课程主题
阳光运动、喊出风采、健康成长、全面发展
三、课程实施实施对象
聊城二中全体学生
四、课程设置目标和原则：
（一）目标
1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。
2、大胆创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，真正促使学生全面发展。
3、通过活动促进校园文化建设，全面提高学校师生的综合素质，提升学校的影响力。
（二）原则
1、教育性原则：充分发挥阳光体育一小时喊校活动对学生进行教育的功能，重视活动的全过程。
2、科学性原则：一切从学生的实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理安排课程计划和内容。
3、全体性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
四、基本实施步骤及方案
喊校含在每天阳光体育一小时运动时间内，由早锻炼、课间操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。
任务 任务细化 基本要求 负责科室（负责年级） 负责人
指导思想 我校基本情况 过去、现在、近期规划、远景规划 办公室
办学理念 办学理念综述 宣传科
办学特色 办学特色分析 宣传科
办学目标、策略及培养模式 办学目标分析可结合办学理念，办学策略分析、近五年办学模式总结 宣传科
实施方案 制定喊校的基本要求和基本目标 基本目标制定，结合阳光体育一小时的具体要求 艺体中心
基本要求 艺体中心
范围确定 政教处
制定检查与安全管理措施 制定检查制度、落实检查人员，近三年检查基本情况 政教处
课程设置理论分析 身体健康角度分析 政教处
高中课程设置合理分析、 教务处
近三年年体育健康活动的教学计划、教学目标及教学策略 各年级体育教师
喊校的过程分析 制定本年级喊校基本制度、实施策略、落实检查制度、确定喊校内容。高一年级分析喊校对学生的纪律、集体荣誉感、个性品质的影响。 高一年级
制定本年级喊校基本制度、实施策略、落实检查制度、确定喊校内容。高二年级分析喊校对学生合作、自主、探究和创新学习的影响。 高二年级
制定本年级喊校基本制度、实施策略、落实检查制度、确定喊校内容。高三年级分析喊校对学生合作、自主、探究和创新学习的影响及减轻学业压力、放松心情的影响。 高三年级
领导小组：
组长：
顾问：
领导小组办公室主任：
领导小组办公室副主任：
领导小组秘书长：
领导小组成员：
2010年10月