艺蕾小学第三届学生阳光体育冬季长跑活动
阶段性总结
2010年5月
为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，自11月30日开始，我校参加全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，推广“我运动、我健康、我快乐”，我校开展了阳光体育运动活动，开展了扎实有效的工作，取得了初步成效。现将相关工作总结如下：。
一、领导重视，部署周密
学校领导高度重视“全国亿万学生阳光体育运动”活动，成立了学校“全国亿万学生阳光体育运动”领导小组，负责组织协调学生阳光体育运动的开展，按照上级的统一部署，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了集体晨会日程，根据学校特点，积极推进此项工作，并将责任具体落实到人，扎实有效的开展工作。组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。
二、结合实际，因地制宜，制定方案
由于学校塑胶跑道有限，我们根据学校的实际情况，为确保活动顺利开展，制定了场地的分布路线，确定了“阳光体育与住过同庆”为主题的长跑活动方案。
操场东：五、六年级，每个班级2路纵队，每个班级两队并列跑步前行，体育教师组织、班主任酌情伴跑。
跑 道：三、四年级，每个班级4路纵队，每个班级四队并列跑步前行，体育教师组织、班主任酌情伴跑。
内操场：一、二年级，每个班级2路纵队，每个班级两队并列跑步前行，体育教师组织、班主任伴跑。
三、开设了 “加油站”站点
1、利用广播室对每天跑的好的班级及时表扬、鼓励其它班级，通过表扬的形式培养了学生的集体荣誉感和互帮互助的精神，取得了很好的效果。
2、每天还利用广播室播放一些快节奏的英文儿童歌曲和励志的音乐很大程度上鼓舞了学生跑操的热情。
3、活动中学生积极事例展示和表扬
4、世界上著名的马拉松选手坚持不懈的故事展示
5、长跑知识展示：包括姿势、节奏、呼吸调整等
6、以上内容可通过学校橱窗进行展示、交流
四、常抓不懈、持之以恒
现在，学生阳光体育冬季长跑活动成为我校的体育工作的重要组成部分，成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育冬季长跑活动，使我校15个班98%以上的学生的体质得到增强。有力的推动学校体育工作的不断发展，不仅培养了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在浅移默化的形成。其次，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。我校开展了这个活动，使“我运动，我健康，我快乐”的理念深入人心，使学生能够真正行动起来，真正每天锻炼一小时，从而健康生活一辈子！
总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使得学生的精神面貌有所改变，增强了班级的凝聚力，增强了班与班之间的友谊，体育锻炼的氛围也有所加强，让广大少年儿童深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!